2019考研教育学:教育心理学知识点汇总（16）-文都网校考研

2019考研教育学:教育心理学知识点汇总（16）

时间：2018-12-13 来源：文都网校浏览：分享：

　　2019考研复习正在紧张的进行中，教育心理学是非常重要的学科，知识点也非常多，并且很多内容容易混淆，为了更好的帮助同学们学习。文都网校考研为大家整理了2019教育学考研教育心理学知识点汇总，提醒各位考生要合理安排复习时间，做好复习规划。希望对大家的复习有所帮助!

　　传统的学习迁移理论：

　　①形式训练说：根据该学说的观点，迁移是通过官能训练，以提高各种能力实现的。但该学说缺乏充分的科学依据。这就引起学习迁移研究家们的极大怀疑。

　　②美国心理学家詹姆斯首先采用试验来探讨记忆训练的迁移问题。

　　③共同要素说：只有当两种心理机能具有共同成分作为因素时，一种心理机能的改进才能引起另一种心理机能的改进。

　　④概括原理说：产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。

　　⑤关系转换说：学习的迁移是学习者突然地发现了两个学习经验之间存在的关系的结果。

　　⑥学习定势说：学习定势说考虑的是学习方法的迁移问题。人们很早就发现，人们可以学会如何进行学习。

　　学习迁移的一些具体研究：

　　①认知结构与学习的迁移。组织者分为陈述性组织者和比较性组织者两类

　　②学习的程度与迁移量的关系。迁移量有赖于初次学习的程度，在初次学习任务中实践次数的增加，会使迁移量增加。充分的学习是产生有效迁移的一个有利条件。但学习应该按照预定的计划和步骤进行，学习必须达到一定的程度和水平，那种急促的、不深刻的或表面化的学习都不利于迁移。

　　③学习任务的难易程度与迁移

　　④莱文的迁移假设理论

　　促进学习迁移的方法：

　　①理解基本原理，促进原理或法则的迁移

　　②总结学习经验，运用学习方法

　　③创设与应用情境相似的学习情境

　　④牢固掌握基本知识,促进新旧知识相结合

　　文都网校考研频道为大家持续更新考研资料，希望能帮助到大家，同学们可以关注文都考研，这里有你需要的资料，点击【kaoyan.wenduedu.com】风里、雨里，文都陪伴着你！有问题找文都☞☞☞详情咨询入口>>>

课程推荐：

文都2023考研福利群：1009102006【加群】

文都2023考研交流群：690522225【加群】

文都2024考研交流群群：1095571237【加群】

文都四六级资料分享群：671078088【加群】

热门课程

热文排行

考研