考研

　　 汉语国际教育硕士考研，考察大家对于汉语基础和语言学的掌握，需要考生熟悉现代汉语和古代汉语的语法、词汇、语音和概况等等，汉语知识是博大精深的，需要考生认真投注。下面 文都教育老师和大家分享有关古代汉语的复习要点，希望帮助考生更好地规划备考，争取做好汉硕的考前准备，详情请看：

　　(二)名词的意动用法。

　　名词的意动用法，就是把宾语看成这个名词所代表的人或事物。例如：

　　(1)越国以鄙远，君知其难也。《烛之武退秦师》

　　(2)既东封郑，又欲肆其西封。《烛之武退秦师》

　　(3)于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我!”《冯谖客孟尝君》

　　(4)何以王齐国子万民乎?《赵威后问齐使》

　　(5)今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎?《烛之武退秦师》

　　例(1)的“鄙远”是把远方国家当成边邑，例(2)的“东封郑”是以郑国为东边的封疆(边境)，例(3)的“客我”是把我当成宾客，例(4)的“子万民”是把老百姓当作自己的子女，例(5)的“先贱而后尊贵者”是把卑贱者放在前头，把高贵者放在后头。

　　(三)意动用法的翻译

　　意动用法主要有下面三处译法：

　　1、译为“认为(觉得)……(是)……”，形容词意动有一部分可采用些种译法。如“美我”是认为我漂亮，

　　“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”中的“小鲁”“小天下”是觉得鲁国小，觉得泰山小。

　　2、译为“把……当作……”，名词意动基本上都可采用这种译法。上文所举五例中前四例均如此，详上。

　　3、译为一个双音节词或词组，有时是动补结构，有时可用状中结构，如“轻齐”译为“轻视齐国”(状中结构)，“贵谋”译为看重谋略(动补结构)。

　　上述第三种译法尽管仍译为动宾式而不是兼语式，仍然是意动用法，即特殊动宾关系，而非一般动宾关系。

　　由于意动用法是用动宾形式表达兼语的内容文字上比较简洁，所以现代书面语尤其是诗词中仍在使用，如毛泽东《沁园春·雪》的“粪上当年万户侯”。

　　上面是一部分古代汉语的知识点，考生在复习的过程中可以对照参考书目，不断的完善知识结构，补充知识内容，争取熟练掌握这一门知识，预祝大家 2014专业硕士考研成功，加油!

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