2019心理学考研教育心理学复习考点（9）
时间：2018-06-05 来源：文都网校 浏览：2019考研正处于备考的关键时刻，时间过得很快，大家一定要利用好时间认真复习，今天文都网校考研频道小编为大家分享心理学考研的专业知识内容，希望对大家有所帮助~
考点九：斯金纳强化理论
1.理论基本内容
斯金纳认为，行为可以分为：应答性行为(由已知刺激引起，被动的对环境做出反应，无条件反应时无条件刺激引起是一种应答性行为)和操作性行为(有机体自身发出的，操作性行为并不取决于事先的刺激，而是由刺激结果控制的)。
他认为人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现;不利时，这种行为就减弱或消失。人们可以用这种正强化或负强化的办法来影响行为的后果，从而修正其行为，这就是强化理论，也叫做行为修正理论。
2.理论基本概念
所谓强化，从其最基本的形式来讲，指的是对一种行为的肯定或否定的后果(报酬或惩罚)，它至少在一定程度上会决定这种行为在今后是否会重复发生。
根据强化的性质和目的可把强化分为正强化和负强化。正强化又称积极强化，指当人们采取某种行为时，能从他人那里得到某种令其感到愉快的结果，这种结果反过来又成为推进人们趋向或重复此种行为的力量;负强化又称消极强化，指通过某种不符合要求的行为所引起的不愉快的后果，对该行为予以否定。
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