中科院研究生院《生理学》2012考研大纲
时间:2011-08-19 来源:文都考研 浏览:中科院研究生院硕士研究生入学考试《生理学》考试大纲
大纲的目的:
本大纲用于指定研究生入学生理学考试主要范围。
大纲的内容:
一 细胞膜生理学
掌握细胞膜的概念和功能。
了解细胞膜的化学组成,膜蛋白,膜脂质,膜脂质与膜蛋白的相互作用。
了解细胞膜的分子结构,生物膜结构模型,生物膜双分子层的动态特征。
掌握通过细胞膜的物质转运,被动转运,主动转运(原发性主动转运,继发性主动转运)。
掌握细胞间的信息传递,突触与间隙连接,受体与G蛋白介导的跨膜信息转导系统。信息物质的作用方式,甾体激素和不易通过细胞膜的蛋白质、多肽类、生物胺。
了解膜受体及跨膜信号传导,受体门控离子通道与跨膜信号转导。通过G蛋白调节效应体系的受体:G蛋白的结构及调节机制、G蛋白对腺苷酸环化酶的活性调节,G蛋白 α、β、γ亚单位的结构和功能。受体酪氨酸激酶信号转导系统:受体酪氨酸的结构,受体酪氨酸激酶的活性调节。细胞外间质分子及其受体。
掌握细胞的生物电现象与兴奋收缩耦联,膜电位产生机理(包括静息电位,动作电位,突触电位,阈电位)。
了解电压钳与膜片钳技术。
掌握离子通道的概念,离子通道的基本结构和离子通道的门控机制。
掌握兴奋收缩-耦联:骨骼肌、心肌及平滑肌兴奋-收缩耦联的特点。
二 心血管系统
掌握心肌细胞的结构特点及生物电现象及机理。
掌握心肌细胞结构特点:工作心肌结构特征,心脏起搏和传导系统。
掌握心肌细胞的电活动:工作肌细胞的跨膜电位及其形成机制。自律细胞(窦房结细胞和浦肯野细胞)的跨膜电位及其形其成机制。快反应细胞与慢反应细胞的电生理特点。
理解心肌细胞的离子通道:快钠通道。L-Ca2+通道。T-Ca2+通道。K+通道的分类及特点,离子通道的激动剂与阻断剂。
理解心肌细胞跨膜离子流的类型:心肌细胞的主要内向电流(INa+、Ica2 + 、If),外向电流(Ito、IK+ IK1、IKACh、IKATP)及非离子通道介导的电流。
理解心肌力学分析:心肌功能成分的力学模型,心肌功能成分的力学变化,肌肉收缩的长度─张力关系,肌肉收缩的长度─速度关系。
了解心肌收缩性能:心肌收缩性能概念,评价心肌收缩性能的方法和指标。从左心室内压测取心脏功能指标的实验方法及指标的意义(±dp/dtmax, Vpm, p-dp/dt环等)。
理解心脏内分泌功能:心钠素:生物学效应和病理生理意义。其他心源性利钠多肽:脑钠肽、C-型利钠利尿肽、N-心钠素、醛固酮分泌抑制因子、尿钠素。抗心率失常肽生物学效应。内源性洋地黄素生物学效应。
掌握血压在不同血管段中产生的机理,影响动脉血压和静脉压的因素,微循环及其调控。
理解血管的内分泌功能:内皮源性舒张因子:释放与生物学效应,病理生理意义。一氧化碳:生物学效应和病理生理意义。内皮素:生物学效应和病理生理意义。
理解血管系统的神经递质:降钙素基因相关肽:生物学效应和病理生理意义。肾上腺髓质素:理化特性与分子生物学,生物学效应,病理生理意义。神经肽酪氨酸:生物学效应和病理生理意义。速激肽,血管活性肠肽,神经降压素,阿片肽。
掌握神经和内分泌系统对心脏功能(心率和心肌收缩力)、血压、微循环的调解过程及其机理。
掌握心脏功能(心率和心肌收缩力)、血压、微循环在不同生理状态下(运动、睡眠和进食)和应激时的反应特征(包括血流重新分布)及其调节原理。
理解失血(创伤性)和失水(剧烈运动)过程中调节心脏和血管活动维持血压的原理。
理解心、脑和肺的循环特征及其生理意义。
三 呼吸系统
掌握通气气道和换气屏障的组成、结构及其功能意义。
了解气道上皮的防卫功能,气道上皮的对其他细胞活性的调节。
掌握通气动力产生的原理,气道阻力及其调节(气道阻力的形成,气道平滑肌与气道阻力,气道阻力与临床,气道阻力的检测与评价)。
掌握肺通气量,肺泡通气量,残余气量,无效腔和肺泡无效腔等概念;肺泡微循环的特征;通气/血流比值及其生理与病理生理学意义。
掌握肺泡表面活性物质及其生理和病理学意义。
理解肺泡换气的基本原理,氧气和二氧化碳气体弥散差异的生理病理学意义。
掌握氧气和二氧化碳在血液中的运输;氧离曲线左右位移的调节及其生理和病理学意义。
了解细胞换气及其呼吸。
掌握中枢和外周氧、二氧化碳和氢离子感受器的工作特征及其原理。
掌握在不同生理状态(运动和睡眠)和应激时肺通气和换气的改变特征及其调节原理。
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- 责任编辑:千湖