考研

　　据哈尔滨理工大学研究生院消息，2016年哈尔滨理工大学 考研大纲（自）已发布，详情如下：

　　一、考试目的与要求

　　测试考生对中外设计史和设计理论的掌握程度，主要测试考生对设计发展脉络、设计作品、代表设计师、设计风格流派、设计思潮和运动等知识的掌握程度；测试考生对设计思维、设计程序与设计方法的掌握程度；测试考生对人的特性、人机环境关系掌握程度；测试考生对各种材料的特性及加工工艺、新材料的运用等掌握程度；考查考生运用各学科基本知识和设计的基本原理和理论，解释和论证某观点，比较和分析当今设计热点和有关艺术设计现象，评述未来发展趋势，解决设计实践中的问题能力。

　　二、试卷结构（满分150分）

　　内容比例：

　　工业设计史  约70分

　　工业设计程序与方法    约20分

　　人机工程学 约30分

　　设计材料与加工工艺约30分

　　题型比例：

　　1．单项选择及填空题   约30分

　　2．名词解释题         约30分

　　3．简答题             约50分

　　4．分析论述题        约40分

　　三、考试内容与要求

　　（一）工业设计史

　　考试内容工业革命前的设计；1750-1914年的工业设计；1915-1939年的工业设计；1940年至当代的工业设计。

　　考试要求

　　1. 工业革命前的设计部分：

　　掌握设计概念的产生和人类审美意识的发展，掌握中国及国外手工艺设计的主要特色及代表性的设计风格和特色；

　　理解手工艺设计向工业革命时期设计的过渡；掌握名词解释哥特式、巴洛克和洛可可等以及其间的比较，掌握明代家具的大致分类和艺术特色。

　　2. 1750--1914年的工业设计部分：

　　理解18世纪的设计与商业的关系，了解工业革命初期的设计发展状况，掌握十八世纪流行的主要设计风格以及形成原因，魏德伍德的主要成就，新古典风格的特点，18世纪中叶英国陶瓷工艺的两大革新；

　　了解英美等国在工业革命后，技术与设计是如何结合的，掌握机械化与设计的关系，掌握美国制造体系与设计及其主要代表人物，掌握美国早期的汽车设计特点以及标准化与合理化；

　　掌握“工艺美术运动”产生的背景及历史意义，掌握“新艺术”运动的内涵，掌握英国建筑师帕金的设计思想、拉斯金的设计思想，了解欧洲各国新艺术的背景，掌握莫里斯的设计思想、德意志制造联盟、芝加哥学派的设计特点、麦金托什、贝伦斯等设计师的代表作品及其设计主张，理解法国、比利时、西班牙、苏格兰、奥地利、德国的新艺术发展的状况。

　　3.1915--1939年的工业设计部分：

　　了解欧美国家的工业技术与设计的发展，掌握斯堪的纳维亚国家的设计特点，掌握新材料对现代设计的影响；

　　了解艺术变革与现代设计的关系，掌握风格派、构成派、包豪斯、现代主义的设计主张、里特维尔德及其红蓝椅的名词解释。理解科布西耶的设计思想、米斯的设计思想。掌握现代主义设计的定义、产生背景以及欧洲现代主义设计运动发展的基本状况，掌握欧洲现代主义设计运动发展的状况，了解包豪斯产生的时间、地点、背景及发展的经过，掌握魏玛时期、德绍时期、汉斯时期、米斯时期的包豪斯设计发展情况，掌握包豪斯设计的特点、格罗皮乌斯的主要设计成就、包豪斯对现代设计教育的深远影响；

　　了解 20世纪20~30年代的流行风格，艺术装饰风格的起源和特点，掌握流线型风格的特点及其主要代表作品，掌握斯堪的纳维亚风格的特点及其主要代表人物；

　　了解职业设计师的发展过程，以及当中出现的优秀设计师的设计思想及案例，熟悉美国工业设计的职业化特点，掌握自由设计师罗维的主要设计成就。

　　4.1940年至当代的工业设计部分：

　　了解促进战后设计发展的背景因素，美国商业性设计的发展背景和概况，掌握设计上的“有计划的废止制度”，掌握“流线型”设计的特点，理解美国工业设计奠基人--雷蒙德罗维对工业设计的贡献，掌握斯堪的纳维亚设计、战后意大利设计的发展特点及其风格与个性。掌握“无名性”设计、国际主义风格、高技术风格、波普风格、解构主义、绿色设计等；

　　掌握人体工程学的发展概况，了解西方当代设计发展的趋势，了解德国、荷兰、西班牙、瑞士、美国、斯堪的纳维亚国家、日本、意大利、法国和英国现代设计发展的概况，掌握德国、荷兰、西班牙、瑞士、美国、斯堪的纳维亚国家、日本、意大利、法国和英国现代设计的经典设计，理解战后日本设计发展的因素，掌握日本现代工业设计的特征，理解意大利现代设计的文化因素，了解国际主义设计运动衰退的原因，掌握后现代主义建筑运动，理解后现代主义时期的产品设计；

　　掌握计算机技术的发展与工业设计的关系，美国信息时代的工业设计状况，日本信息时代的工业设计状况。

　　（二）工业设计程序与方法

　　考试内容

　　设计思维的形成与创意培养，设计的流程与资料分析，设计程序与方法及具体应用。

　　考试要求

　　1. 掌握设计原则，程序模式,熟知各类设计方法论及设计方法的制定标准。

　　2. 了解思维的基本概念和特征，思维的基本类型。

　　3. 掌握创造性思维的过程与形式，创造性思维的过程、创造性思维的形式，、

　　4. 掌握设计思维过程、设计思维的方法。

　　（三）人机工程学

　　考试内容

　　人机工程学概论，人体测量与数据应用，人体感知与运动特征，人的心理与行为特征，人机的信息界面设计，工作台椅与工具设计，作业姿势与动作设计，作业岗位与空间设计，，人与环境的界面设计，事故分析与安全设计，人机系统总设计，人机工程发展新趋势。

　　考试要求

　　1. 掌握人机工程学的命名及定义，人机工程学不同发展时期的特点，人机工程学的研究内容与方法，人机工程学对工业设计的作用；2.掌握人体测量的基本知识，人体测量中的主要统计函数，常用的人体测量数据，人体测量数据的应用

　　3.掌握视觉机能及其特征，听觉机能及其特征，其他感觉机能及其特征，神经系统机能及其特征，人的信息处理系统，运动系统的机能及其特征，人的运动输出；

　　4.掌握感觉与知觉特征，注意与记忆特征，想象与思维特征，创造性心理特征；

　　5.掌握人机信息界面的形成，视觉信息显示设计，听觉信息显示设计，操纵装置设计，操纵与显示相合性；

　　6.掌握工作座椅设计主要依据，工作座椅设计，手握式工具设计；

　　7.掌握作业姿势与人体机能关系，作业姿势与设计原则，作业姿势的设计要点

　　8.了解影响热环境的要素，理解热平衡，掌握热环境对人体和工作的影响，人环境的主观评价标准；了解光环境对生产及安全的影响，光环境的综合评价；

　　9.了解人的失误行为，人的失误行为的主要原因，掌握人的失误事故模型，安全、防护装置设计的应用

　　10. 了解人机系统的类型，掌握人机系统的总体设计程序、总体设计要点、总体设计评价

　　（三）材料设计与加工工艺

　　考试内容：

　　材料的工艺特性，材料感觉特性的运用，材料与环境，金属材料及加工工艺，高分子材料及加工工艺，木材及加工工艺，无机非金属材料及加工工艺，复合材料及加工工艺，产品设计中的材料的选择与开发，材料体验与表现。

　　考试要求

　　掌握不同材料（金属、高分子、木材、无机非金属、复合）的性能特点及加工工艺，掌握材料的选择与开发、体验与表现在产品设计中的应用，掌握材料感觉特性的运用及材料对环境的影响。

　　参考书目：

　　《工业设计史》柳冠中何人可著高等教育出版社 2010年7月

　　《工业设计程序与方法》田野等著 辽宁科学技术出版社 2013年4月

　　《人机工程学》丁玉兰  北京理工大学出版社  2011年4月 第四版

　　《设计材料与加工工艺》江湘云  北京理工大学出版社  2010年11月 修订版