考研

  新闻与传播硕士专业学位授予：构建我国现代传播体系、提高国内国际传播能力;振兴文化产业、加速传媒产业发展;提高专业素质、加强新闻传播从业者队伍建设。所以，每一位新闻人，是你们用脚步和心灵在丈量时代变迁。明天，任重而道远。不忘初心，再来温习下你进入新闻界的初衷吧。　　

7. 新闻与信息的关系是怎样的? 

答：“信息”的科学概念是由美国数学家，信息论创始人申农提出的。消除或减少事物的不确定性，从 而获得确知讯息或关于该事物的确定状态。而讯息(或消息)则是信息的物质载体，用以负载信息的传递和交流。 新闻和信息是密切相关的，新闻是信息的一种形态，是信息“大家庭”中的一个主要成员。新闻源于 信息，而又终于信息;新闻的特点：1新闻要求具有强烈的时效性2新闻要求具有完整，连续的总体性3 新闻信息要求公开传播，为众多的接受者所共享，是一种“大传播”的信息4新闻带有很强的主观性， 表现出鲜明的倾向性 

8. 确定样本大小的四个因素是什么? 

答：1研究总体中样本单位之间的差异程度2课题要求的精确程度和把握程度3课题研究的时间，人力， 财力及研究本身的要求4调查研究的目的和任务，以及统计分析方面的要求

9. 简要评价一下拉斯韦尔的“5W”理论。 

答：1948年美国传播学家拉斯韦尔提出了这个模式。由于这一模式各个五一节的第一个英语字母都是W ，故称5W模式。谁，说什么，对谁，通过什么渠道，取得什么效果 这一模式的贡献：它第一次比较详细，科学地分解了传播的过程，为什么理解传播过程的结构和特性提 出了具体的环节(或要素)，从而使传播研究的细化，深化成为可能。同时把5W规定为传播学的五大研 究领域，为后人分门别类地深入研究开辟了广阔的道路;第一次为传播学构建了一个比较完整，全面的 理论构架，从而使传播学的最终确立成为可能。、 不足之处：直线性，即从传播者开始，到效果结束，即没有反馈，也看不出各个要素之间的相互作用 ;孤立性，没有涉及传播过程和社会过程之间的联系，不符合实际情况。

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