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清华大学传播学试题(2005)

时间:2013-07-26 来源:文都教育 浏览: 分享:

       文都教育和大家分享新闻与传播硕士考研资料,小编汇总了历年清华大学的一些试题,希望对备考2014清华大学 新闻与传播硕士的考生有所帮助,下面我们来看2005年的传播学试题,希望通过这些题目的练习,同学们能够提高自身能力,更好的应对考试。  

     

      清华大学2005年传播学理论与方法试题

      一、 简答题(共80分,每题10分)

      1、 你如何认识调查研究法(survey research)和内容分析法(content analysis)的异同?

      2、 “上限效果”之的是什么?如何评价这个假说?

      3、 请举例说明渠道容量(channel capacity)的含义。

      4、 你如何理解“信息来源可信度”与态度改变之间的关系?

      5、 沉默的螺旋理论是否适用于解释网络论坛中的舆论现象?为什么?

      6、 新闻的散布(diffusion of news)创新散布(diffusion of innovation)有何异同?

      7、 举例说明说服有哪些技巧。

      8、 什么是群体压力和趋同心理?

      二、 论述题(70分)

      1、 如何看待我国现阶段的媒介属性与媒介的社会功能?(15分)

      2、 试述当今的媒介环境发生了哪些变化,提出了哪些理论课题?(15分)

      3、 请画出韦斯特利-麦克莱恩模式并阐释其含义。(20分)

      4、如果现在你受一家电视台的委托,了解对付费电视的接收程度,你会怎么做?请设计一个研究方案。此外,请根据你对现阶段我国实际情况的了解,对付费电视在我国的推行前景作一分析。(20分)

     

      上文就是2005年的清华大学传播学试题,请广大同学认真研究。生命在于运动,考研在于积累,希望每一位2014的 新闻与传播硕士考研学子们都能够利用好暑期的备考时间,争取考试的成功,加油!

     

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