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2019心理学考研知识点:音乐疗法(2)

时间:2018-04-13 来源:文都网校 浏览: 分享:

      2019考研的同学们,为帮助大家能够全面的复习备考知识,文都网校考研频道小编特意帮大家整理了心理学考研的知识点,供大家参考,希望对心理学考研的考生们有所帮助!

      音乐疗法(2)

      6、引导式的意象与音乐疗法(GIM):美国音乐治疗家邦妮创立。这是一种以音乐为中心的对意识进行探索的,用特定排列组合的古典音乐来持续的刺激和保持内心体验的动力的方法。目的是增强个体对自我的体验和了解。

      7、GIM疗法的四个基本环节:(1)预备性会谈。治疗师要先了解求助者的需要,对其既往史和主要问题进行评估,确立治疗目标;说明运用GIM的大致过程和可能出现的联想体验。(2)诱导。包括放松和注意力的集中,可运用渐进性肌肉放松或情景想象式是自主放松。(3)音乐聆听。三个状态:先导(prelude)、桥梁(bridge)、核心。 快速变化的联想是“先导”的联想的特点。从“先导”到“桥梁”的过渡表现为治疗对象更加投入联想的过程。在“桥梁”之后,核心联想可能显现。(4)回顾总结。治疗师并不提供任何对联想材料的分析和诠释,而是鼓励被治疗者找出联想材料与自己现实生活的联系。如果治疗师对联想材料进行了分析和诠释,实际上就会把问题引入被治疗者的体验中去,使被治疗者感到治疗师不能与自己共情。相反,让被治疗者自己找到联想材料所包含的意义,他就会获得独立能力和自信心,并进行自我审视。

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