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　　读史能通古今中外，每年都有很多爱好历史的考生参加研究生入学考试来进行深造学习。为了帮助参加2019考研历史学的学子们夯实专业知识，小编整理了历史学所占分值20%的中国近现代史知识，供考生参考。

　　袁世凯的反动统治

　　一.袁世凯的专制统治与反袁斗争的继续开展

　　“二次革命”的失败，最终结束了辛亥革命。在帝国主义支持下，袁世凯对南方实行武力统一政策。1913年7月，袁世凯调整政府机构，为了拉拢和利用进步党，他任命该党的熊希龄为内阁总理，阁员除袁的亲信外，还包括梁启超、张骞等社会名流，号称“第一流人才内阁”。熊希龄组阁后1个月，袁世凯利用卑鄙手段强迫国会选举他为正式大总统。

　　袁当上正式大总统以后，认为国会存在不利于其专制独裁统治。11月4日，袁世凯下令解散国民党，收缴国民党议员的议员证书、徽章，使得国会因法定人数不足而无法开会。另外组织御用的“政治会议”代行国会职权。1914年1月10日，袁世凯下令解散国会， 5月，“政治会议”根据袁世凯的旨意，炮制出一部《中华民国约法》，废除《临时约法》，改内阁制为总统制，将总统的权力扩大到专制皇帝一样大。紧接着，袁世凯修改了《大总统选举法》，把自己置于终身总统的地位，而且还能使总统职位由袁氏世袭。至此，辛亥革命所建立的资产阶级民主共和制度已被袁世凯彻底破坏了。袁世凯的反动统治，激起了广大人民的强烈不满，群众性的反抗斗争，有增无减。其期中规模最大、坚持最久的是白朗起义。

　　“二次革命”失败后逃亡到日本的孙中山，鉴于以前失败的教训，认为革命事业最重要的是建立组织严密的革命党。1913年9月孙中山在东京筹组中华革命党，翌年7月，中华革命党在东京举行成立大会，孙中山就任总理，在袁世凯黑暗的专制统治下，再度举起民主主义的战斗旗帜。

　　二.洪宪帝制

　　袁世凯在取得“终身”总统之后，并不满足，他还要正式称帝。为了做皇帝，袁世凯积极寻求国内外反动势力的支持。1914年，他恢复了封建时代的官吏考试制度、陛见制度和各种封建职官的名称。他还先后到孔庙和天坛去祀孔、祭天，率领文武官员，身穿古式服装，行跪拜礼，重演封建时代的“君权神授”。教育部则命令全国中小学恢复读经、讲经。一时之间，尊孔读经的逆流遍及全国。

　　为了早日登基，袁世凯以放手卖国来换取帝国主义的赞助。先后同俄、美、日、英等列强签订过100多个不平等的合同、协定和条约，拍卖了税收、铁路、矿山和领土主权，以便获得帝国主义对他的支持。日本洞悉其称帝需要寻求外交支持的迫切愿望，于1915年1月28日，向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”，以此作为支持其称帝的交换条件。袁世凯称帝心切，于5月9日接受它的要求。其他帝国主义出于对中国革命的敌视和为了掠夺更大的侵略权益，也纷纷对袁世凯称帝企图表示支持。

　　经过一年多的准备，袁世凯认为在政治、思想、外交各方面的条件都已成熟，于1915年夏秋之间，开始了复辟的活动。首先是公开制造复辟的舆论，他授意美国人古德诺发表一篇名为《共和与君主论》的文章，诬蔑中国人“大多数之人民智识不甚高尚”，缺乏实行民主共和政治的能力，胡说“中国如用君主制，较共和制为宜”，为袁世凯称帝制造理论根据。另一方面，在袁世凯指使下，杨度等人出面组织了“筹安会”，为袁世凯复辟帝制大肆活动。为欺人视听，袁世凯让各地代表组成“国民代表大会”来决定国体。在各省军政长官监督下，各省“代表”在当地投票，结果，“国民代表”1993人，无一人投票反对君主制，而且全都附上拥戴书，写着“恭戴今大总统袁世凯为中华帝国皇帝”的字样。1915年12月12日，袁世凯正式接受帝位，宣布1916年改为“洪宪元年”，准备元旦举行登极大典，正式爬上皇帝宝座。

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