考研

         政治题目论坛上有，最大感觉就是政治一定要注意复习和思考与经济相关的点。
　　
　　经济学（80分，五道中选四道，每道题20分）

　　假设C0表示当期消费，C1表示未来时期的消费。某个消费者的效用函数为：u= C0+ 根号下（3C1） 假设消费者可以按照利率r=100%借贷，初试禀赋 根号下(C0)=6,根号下(C1)=4,求解：
　　（a）计算边际替代率和最优消费束；
　　（b）利率对消费的影响
　　（c）如果消费者拥有一家工厂，且告诉了其生产函数，问他如何消费和生产？（大概问题）
　　（d）还有一个问不记得了,好像是解释什么现象。
　　
　　2.有关交换经济的问题，告诉你市场上有两个消费者两种物品，问所有帕累托最优的点，还有两个问也不记得了，题目类型和801经济学的历年真题的大题很像。
　　
　　3.题干给出净需求者和净供给者的概念（相关描述和微观上的描述差不多），初始禀赋为（x,y），PX为x商品的价格，要求结合图形分析：
　　（1）如果消费者开始是个净供给者，当PX上涨时，直觉告诉我们他会继续充当净供给者，证明这样的判断是否正确；
　　（2）如果消费者开始是个净需求者，当PX下降时，直觉告诉我们他会继续充当净需求者，证明这样的判断是否正确；
　　（3）如果消费者开始是个净供给者，当PX下降时，继续充当净供给者他的福利水平会变差，证明这样的判断是否正确；
　　（4）如果消费者开始是个净需求者，当PX上升时，继续充当净需求者他的福利水平会变差，证明这样的判断是否正确。（每个问5分）
　　
　　4.用总需求和总供给模型，分析石油价格上涨对宏观经济短期和长期的影响。
　　
　　5.假设一个经济体中总收入的形式是：Y=C+I+G，其中C=300+0.8Yd，I=500-2000R,t=0.45,G=G0=200,MS=M0=500,Md=这个表达式不记得了，求解：
　　（1）IS和LM曲线表达式，均衡国民收入和利率；
　　（2）当G增加100，均衡国民收入和利率变为多少，政府购买挤出了多少投资？
　　（3）要想增加G且使收入不变，政府应该同时采取什么政策？对LM曲线有何影响
　　（4）要想增加G且使利率不变，政府应该同时采取什么政策？对LM曲线有何影响
　　（最后一道题和2010年那道同类型的大题很像，但是题目给的条件只是如上所述，最后两问后面还问了一个小问，不记得了）
　　
　　会计学（100分）

　　单选（1分*15）
　　如：预付账款属于（） A.资产 B.负债 C.费用 D.**
　　多选（2分*5）
　　如：下列哪些是会计等式（）
　　A．资产=权益 B.资产=负债+所有者权益
　　C.资产+费用=负债+所有者权益 D. 资产+费用=负债+所有者权益+收入
　　
　　判断（1分*15）
　　如：复式记账法下，任何一笔经济业务都要在两个及两个以上的账户中记录（ ）
　　题目较基础，考得都是对基础知识的理解，考题难度适中，有一定的梯度，内容全面，不是书上可以找到的原话，但是认真学过稍加思考就能做出来。
　　
　　简答（5分*2）
　　1.王清要在甲乙两个新公司中选择一个公司投资。已知甲乙两个公司各有价值2000000元的厂房，使用年限20年；各有价值100000元的设备，使用年限10年。残值均忽略不计。甲公司采用直线法计提折旧，乙公司采用双倍余额递减法。二者第一、二年的净利润如下：
　　

　　王清被甲公司的高利润所吸引而选择了甲公司，但又对乙公司充足的现金流和良好的运营状况念念不忘。分析王清的选择是否正确，给出建议。
　　
　　2.分析X公司所拥有的5项投资在资产负债表上应该列示为什么项目，给出理由，如何进行会计处理：
　　所列的项目如：（1）拥有A公司10%的股份，该股份有公开的交易市场，X公司准备短期持有；
　　（整道题考的是对投资的四个报表项目的区分和会计处理）。
　　
　　计算分析（50分）
　　1.（8分）题干给出了存货的收发存明细账，具体形式见课后习题，要求分别用先进先出法、后进先出法和一次加权平均法计算发出存货的成本；
　　
　　2.（8分）特殊订货的决策：已知A公司正常生产能力为5000件，平时的产销需要3500件，售价为59元（这个数字不记得了，随便编了一个，不影响题目精髓），产品的单位变动成本为36元单位固定成本6元，分别就如下情况决策：
　　（1）特殊订货1500件，给出的买价为39元，但A公司如果接受订货还要额外购置2000元的专属固定资产；
　　（2）特殊订货1700件，给出的买价为39元。
　　
　　3.已知流动资产=200000，流动负债=100000，普通股股本=100000，留存收益=100000，负债比所有者权益=1：2（这个数字不记得了），存货周转次数18，应收账款周转天数为9天，酸性测试指数=1:1，销售毛利率=0.1，销售收入1000000。假设一年360天，销售全部为赊销，流动资产只包括现金、应收账款，计算：
　　（1）现金；
　　（2）平均存货；
　　（3）平均应收账款；
　　（4）长期负债。
　　
　　4.已知：董事会的利润分配政策为：提取盈余公积1000万、分配现金股利1000万、分配股票股利2000万；股东大会决定以2000万股普通股为基础，以普通股股本溢价的资本公积转增股本，每10股转2股；股东大会决定最终派发1500万现金股利。要求：
　　（1）写出董事会利润分配的会计分录；
　　（2）写出股东大会宣布的以资本公积转增股本和分配现金股利的会计分录；
　　（3）写出实施股东大会以资本公积转增股本和分配现金股利的会计分录。
　　（这道题大概意思是这样的，只记得转股本和现金股利的数字，其他数字不记得了，所以编了一个，不影响题目意思）
　　
　　5.（21分）已知调整前某公司资产负债表、利润表的部分项目，要求：
　　（1）做出调整分录，包括年末应收账款坏账准备计提和冲销、待摊费用的确认转出、所得税处理、应付职工薪酬计提、厂房租金、盈余公积计提、利润分配各项目的结转等十多项需要调整的项目；
　　（2）编制该公司年末的资产负债表。
　　
　　面试：

　　我在B组面试，面试气氛很轻松，会议室的圆桌旁坐着4个和蔼可亲的老师，其中一个是面英语的老师，我们依次进去面试，其他人在外面候场，每个人十多分钟。
　　英语问题一般是老师从你的报名资料里随机问，其实就是聊聊，没有自我介绍，所以抱着轻松的心态去就行了，不要准备太多，着装整齐干净大方即可。我了解到的老师问的英语问题一般是：如果考上研究生有什么计划、如果没考上研究生有什么打算、有没有参加什么社团或者实习及有关的细节问题、有没有参加过CPA等大型考试等等。老师说英语很标准好听，速度为了照顾我们也挺慢的。老师问我的问题是有没有做过兼职、什么样的形式等等，一开始我有点紧张很多话用英语表达不出来，老师就会用选择疑问句引导，我一开始顺着答，后来说的就比较流利了，其实就是把老师的问题描述清楚就行，不用紧张地准备这准备那，因为问题真的很随机。
　　英语问完后，另外两个老师问了我有没有开始准备毕业论文，题目是什么，打算如何研究。我给老师解释了还没有开始毕业论文也没有实习后，老师就问我觉得会计最难问题的是什么，我答曰投资和企业合并，老师问难在何处，有什么解决办法等等。基本就是老师先问你比较感兴趣的领域，然后再和你深入探讨一下相关问题，非会计专业的据说问的专业问题不多。老师们整个过程都面带笑容，面试很愉快，所以后面复试的朋友们面试的时候放松心态就好了，千万不要假想老师会问你很难很难的问题回答不上来会怎么样怎么样的，那样只会束缚思维，其实放松心态，思维打开了再和老师交流即可，老师会留给你充分的思考时间，也会适当的引导和启发你。所以，放松心态是面试必须的哦！