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牛刀小试！2016的汉硕考生，你知道试卷的庐山面目吗？颜值高不高？

下面一起揭晓~

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试

汉语基础综合考试试卷（样卷）

                            叁    汉语语言分析（30分）

请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。

【壹  汉语语言学基础知识】 >>>点击查看   >>>点击查看

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   叁  汉语语言分析（30分）

　　八、语音分析题(共5分)

　　1.填空(1题1分)

　　(1)“一定”中“一”的正确读音是 。

　　(2)普通话音节huì的主要元音是 。

　　(3)普通话音节yún是由 个音素构成的音节。

　　(4)“今天的考试真难啊。”中“啊”的实际读音是 。

　　(5)“当年的母兔就能繁殖小兔。”中“当”的正确读音是 。

　　九、辨析下列词语(每题5分，共10分)

　　1.“尊敬”与“尊重”

　　2.“及时”与“马上”

　　十、语法分析(共10分)

　　A. 用简易加线法分析下列句子成分，主谓之间用‖隔开，主语中心语 用表示，谓语中心语用 表示，宾语中心语用 表示，定语用( )表示，状语用[ ]表示，补语用< >表示，插入语用下划小△表示，兼语用双横线下加波浪线表示，分析到成分为止。

　　1.用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》，未尝不是有益的事。(4分)

　　2.这家饭馆的买卖比起你当经理的时候，简直不能比。(3分)

　　B. 分析下列句子中加点的词的词性。(3分)

　　3. 这事你给他说了吗?

　　4.妈妈为了照顾我们而放弃了上学的机会。

　　5.在这样的艰苦条件下，你们能做到这一步已经很不容易了。

　　十一、修改下列病句并说明理由(共5分 )

　　1.中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。

　　2.教室换了新的灯显得新教室。

    做完了吧，休息休息，对下答案吧~~~~

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试

汉语基础试卷（样卷）参考答案

                             叁  汉语语言分析（30分）

　　(一) 语音分析题(5分)

　　1.填空(1题1分)

　　(1)yí (2)e (3)2/两 (4)“nɑ (5)dàng

　　(二)辨析下列词语(10分 每题5分)

　　1.“尊敬”与“尊重”

　　( 它们都是心理动词，都可以带宾语，“尊敬”的对象是人，指长辈或地位高的人;“尊重”的对象指人指事物皆可，“尊重你/尊重你的选择”，“尊重”的对象为人时不论长幼皆可;“尊敬”可以作定语“尊敬的老师”，但“尊重”不单独作定语，常常是构成一个主谓短语再充当定语，如“我最尊重的长辈” )

　　2.“及时”与“马上”

　　(“及时”是形容词，“马上”是副词。它们都可以充当状语，但“及时”可以充当补语和谓语，“马上”则不能，如“医生来得很及时”，“这些药很及时”。它们在语义上也有一定差别，“及时”除表示“马上、立刻”的语义以外，还表示“正赶上时候，适合需要”的语义，如“及时雨”。)

　　(三)语法分析(10分)

　　A. 用简易加线法分析下列句子成分，主谓之间用‖隔开，主语中心语 用表示，谓语中心语用 表示，宾语中心语用 表示，定语用( )表示，状语用[ ]表示，补语用< >表示，插入语用下划小△表示，兼语用双横线下加波浪线表示，分析到成分为止。

　　(评分标准：正确地分析出主语与谓语得1分，其它成分每分析对一个得0.5分)

　　1.用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》‖，[未尝] [不]是(有益的)事。(4分)

　　2.(这家饭馆的)买卖‖[比起你当经理的时候]，[简直][不能]比。(3分)

　　B. 分析下列句子中加点的词的词性。

　　3.介词 4.连词 5.方位名词/名词/方位词

　　(四)修改下列病句并说明理由(5分 )

　　1.中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。

　　定语“打下”与中心语“知识”搭配不当(1分)，谓语与主语也不搭配(1分)，“基础知识”与“为……创造条件”不配。可以改为“中学时代打下的坚实基础，是他进一步自学的有利条件。” (1分)

　　2.教室换了新的灯显得新教室。

　　动宾搭配不当(1分)，通常名词不做“显得”的宾语，可改为：“教室换了新的灯显得很亮”，也可以改为“教室换了新的灯，像新教室一样”。 (1分)

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