考研

2016考研英语:长难句训练与解析一百一十三

时间:2015-08-20 来源:文都网校 浏览: 分享:

      从以往 考研英语真题中我们很容易发现,考研英语长难句以各种形式遍布在英语试卷中。很显然,对于很多考生来说,考研英语长难句就像一只拦路虎,让考生望而却步。那么,怎样才能攻克考研英语长难句这只拦路虎呢?要想长难句不再难,方法之一就是在复习的时候,多多练习一些经典的考研英语长难句。俗话说:熟能生巧!一种句型,当你练习了几遍,考试时看到同样的句型,也就知道该如何作答了。为了帮助各位 2016考研的同学攻克长难句, 文都网校考研为大家整理了一些经典的长难句训练题,希望能帮助大家。

      考研英语长难句训练题:

      446. Ralph Waldo Emerson and otherTranscendentalist philosophers thought schoolingand rigorous book learning put unnatural restraintson children: "We are shut up in schools and collegerecitation rooms for 10 or 15 years and come out atlast with a bellyful of words and do not know athing."

      447. Intelligence seeks to grasp, manipulate, re-order,and adjust, while intellect examines,ponders, wonders, theorizes, criticizes, imagines.

      448. Hofstadter says our country's educationalsystem is in the grips of people who "joyfully andproclaim their hostility to intellect and theireagerness to identify with children who show theleast intellectual promise."

      考研英语长难句解析:

      第446题:

      【分析】复合句。句子主干为Ralph Waldo Emerson andother Transcendentalist philosophers thought(that)...,后跟宾语从句:schooling and rigorous booklearning put unnatural restraints on children。引号里面的内容是对前面宾语从句的补充说明。

      【译文】拉夫·瓦尔多·爱默生和其他一些先验主义哲学家认为学校教育和僵化的书本学习是对孩子们天性的束缚:“我们被关在学校和大学的背诵室里,一关就是10到15年,最后出来时满腹经论却什么都不懂。”

      【点拨】l)rigorous“严格的,严厉的;枯燥的”。2)put/ place/ impose/ lay/ exercise restraints on“对…加以限制,束缚”。3)a bellyful of“一肚子的,满腹”。

      第447题:

      【分析】并列句。while连接两个分句,形成对比关系。前一个句子的主语为Intelligence,谓语为seeks,宾语为 to grasp, manipulate, recorder 和 adjust。后一个句子的主语为intellect,谓语为并列的六个动词examines, ponders, wonders, theorizes, criticizes 和 imagines。

      【译文】智力寻求的是理解、应用、整合和调节,而才智是审视、思考、怀疑、形成理论、批判和想象。

      【点拨】1)本句中grasp意为“理解,领会”,此外还有“咬住;抓住(机会)”的意思。2)theorize“推理;创建理论,建立学说”。

      第448题:

      【分析】多重复合句。句子主干为Hofstadter says...,后跟省略that的宾语从句。宾语从句主干为our country'seducational system is in the grips of people,后跟who引导的定语从句修饰people。定语从句的宾语为两个并列的名词短语:their hostility to intellect和 theireagerness to identify with children…,第二个宾语中又包含一个who引导的定语从句修饰children。

      【译文】霍夫斯塔特说,我们国家的教育体制掌握在这样一些人手中,他们“沾沾自喜地、霸气十足地宣称自己对才智的憎恶,同时迫不及待地表示出对那些才智上没有潜力的孩子们的极大的认同。”

      【点拨】l)in the grips of“控制在...手中”。 2)identify with“认同;等同于;同情;支持”。3) promise在本句意为“希望,前途”。

      考研英语长难句的复习,要懂得举一反三,下次看到同样的句型的时候,要能够正确解答。跟随文都考研一起来练习,让考研英语长难句不再难。最后,预祝2016考研的同学们,复习越来越好,考研大捷。


    热点聚焦考研关注

    ·  2016考研:各院校招生简章汇总

    ·  2016考研大纲发布及*解读

    ·  2016考研必看:2016考研备考全宝典

    ·  2015年全国研究生招生计划公布


    ·  2016考研万人讲座直播*讲话(视频+ 文字版)

    ·  2016考研鹰飞集训营,一次踏入*的保障

    ·  【奔跑吧,兄弟】2016考研特训班

    ·  * 做学霸,2016考研成功卡

    复习备考综合辅导

    ·  2016考研暑期复习要稳住心神

    ·  2016考研暑期备考复习开启"扎堆"模式

    ·  2016考研专业课是考研的生命线

    ·  2016考研复习要合理把控时间观念


    ·  每日一句:文都何凯文2016考研英语汇总

    ·  考研时政: 2016年考研政治“一带一路”详解汇总

    ·  2016考研数学暑期复习计划  

    文都2023考研福利群:1009102006【加群

    文都2023考研交流群:690522225【加群

    文都2024考研交流群群:1095571237【加群

    文都四六级资料分享群:671078088【加群

    热门课程
    热文排行