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2018考研英语暑期7-8月每周复习安排表

时间:2017-07-04 来源:文都网校 浏览: 分享:

      暑期考研备考开始啦,各位考研er们制定好自己的英语复习规划表了吗?对于英语来讲,暑期复习是一个非常重要的强化阶段,大家需要好好把握。下面文都网校考研频道为大家定制了一份考研英语学科暑期复习规划,希望能对各位考研er有所帮助。

      ▶阶段时间

      考研英语强化阶段复习,大约时间从7月1日到8月31日。

      ▶学习内容

      主要包括以下几个方面:

      (1)词汇记忆;

      (2)完形填空(英语知识运用);

      (3)传统阅读理解;

      (4)翻译;

      (5)新题型;

      ▶具体学习计划(细化到每周)

      七月任务总述及目标:

      1、完成2004-2011年真题"完型"部分的学习,掌握其中所有词汇、短语及语法点,重点突破词汇间的辨析及搭配关系;

      2、研读1996-2003年真题"传统阅读理解"部分,认知所有词汇及相关表达,重点分析长难句,做到能准确翻译成汉语;

      3、实战翻译2004-2011年真题"翻译"部分,总结其中使用到的翻译技巧,掌握出现的词汇、固定表达,重点精析涉及到的语法现象;

      4、总结在"完型"、"阅读""翻译"部分遇到的生疏词汇及短语等表达,记录成册,形成暑期阶段自己独有的词汇学习资料;

    日期 学习内容 学习资料
    第一周 完型填空 2004-2005年真题解析“完型填空”部分精读
    阅读理解 1996-1997年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
    翻译 2004-2005年真题解析“翻译”部分精读
    单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆。
    第二周 完型填空 2006-2007年真题解析“完型填空”部分精读
    阅读理解 1998-1999年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
    翻译 2006-2007年真题解析“翻译”部分精读
    单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆。
    第三周 完型填空 2008-2009年真题解析“完型填空”部分精读
    阅读理解 2008-2009年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
    翻译 2000-2001年真题解析“翻译”部分精读
    单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆。
    第四周 完型填空 2010-2011年真题解析“完型填空”部分精读
    阅读理解 2002-2003年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
    翻译 2010-2011年真题解析“翻译”部分精读
    单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆。

      八月任务总述及目标

      1、研读2004-2011年真题"传统阅读理解"部分,认知所有词汇及相关表达,重点分析长难句,做到能准确翻译成汉语;

      2、精读2004-2011年真题"新题型"部分,总结解题技巧,分析篇章结构,重点关注使文章具有统一性和一致性的词汇表达;

      3、分析并背诵2004-2011年的写作部分的大小作文高分范文,重点把握其中的亮点词汇和句式表达;

      4、总结在"阅读""新题型"部分遇到的生疏词汇及短语等表达,记录成册,形成暑期阶段自己独有的词汇学习资料;

    日期 学习内容 学习资料
    第一周 阅读理解 2004-2005年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
    新 题 型 2004-2005年真题“新题型”部分精读
    写作 2004-2005年真题“大作文”部分的分析+背诵
    单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。
    第二周 阅读理解 2006-2007年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
    新 题 型 2006-2007年真题“新题型”部分精读
    写作 2006-2007年真题“大作文”部分的分析+背诵
    单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。
    第三周 阅读理解 2008-2009年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
    新 题 型 2008-2009年真题“新题型”部分精读
    写作 2008-2009年真题“大作文”部分的分析+背诵
    单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。
    第四周 阅读理解 2010-2011年真题解析“阅读理解Part A”部分精读
    新 题 型 2010-2011年真题“新题型”部分精读
    写作 2010-2011年真题“大作文”部分的分析+背诵
    单词复习 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。

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