考研

    2011考研的分数陆续发布了，知道了分数我们该怎么做呢?在这里，文都教育老师提醒每一位考生：分数出来后，先不要过多担心或者过于兴奋。要积极打听自己的排名，要经常和所报考的招生单位研招办联系，尽早知道能否被录取的信息。尽快确定自己是否能进复试，以免贻误调剂时间，到时连调剂都来不及了。

　　尤其对于这些学生就应该更加注意了，比如：初试刚刚过线的学员;跨校跨专业的考研的学员;报考*的二本三本院校学员报考热门专业;复试竞争激烈的学员;通过了国家线，但距离报考学校有差距，需要调剂的学员。

　　如何才能最大化尽可能争取自己上研究生的机会?如何才能让调剂能够在自己掌握主动的情况下进行?如何让录取更加顺利?下面文都复试调剂指导专家会介绍一些技巧和经验方法，希望对各位考生有所帮助。

　　一、行动措施

　　首先，要尽可能全的收集接受调剂生的学校信息。

　　一般来说同专业的只能调剂到其他学校的同专业，但具体问题还要具体分析。同系的不同专业的也可能调剂成功，所以应该千方百计收集各种信息，每年3、4月的时候，像文都网会有丰富的调剂信息，而且比较真实可信，一定要充分的利用起来。很多学校甚至等到*复试完后去他们那里要刷下来的学生，因为他们知道，这些学生即使刷了下来，也还是很优秀的。广泛撒网，多点机会，宁可以后在几所学校里选择，也不要把自己拴在一棵树上了。

　　其次，收到足够的信息之后，接下来就是联系学校了，主动出击，自寻机会。

　　在咨询的时候建议用电话联系，最靠的住。写邮件浪费时间，也不见得有人看。可以打到学校的招生办或直接打到学院去，直接问老师招够没有，接受不接受调剂，如果接受需要什么样的条件，多少分就可以调剂。问好情况后，一般就可以确定下来几所有希望接受调剂的学校了。一般接受调剂的学校都要求填张调剂申请表，写调剂申请时应注意简洁明了，可以附带介绍一下自己的专业背景或学术成果。对申请调剂者来说，最关键的是知道院校的空缺信息，并让院校知道自己的调剂要求。可以同时给几个学校寄送调剂申请表，最好自己亲自把材料送过去。因为大多数人都是将材料寄到研招办，然后研招办再转给要调剂的院系。程序太复杂!而且，许多学校我们都没去过，并不知道到底怎么样。自己去的话，就能对学校有亲身体验了，如，环境，设施，师资，整体等等，这些你不自己亲自去看是体会不到的。调剂信息的时效性很强，一定要注意截止日期，在此之前把把材料寄送到，抓住时机。

　　最后，交了材料后，就是回去等复试消息。

　　最好能和你调剂的学校保持一定的联系。如果没什么问题，就可以安心准备复试了。如果不行，还可以抓紧时间联系其他地方，灵活处理。

　　等确定进入某个学校的复试后，注意复习时抓好重点。可以先和该校的老师同学打听一般该专业复试考什么内容，如何组织考试，哪些教授主持，他们的研究方向等。最好是找研一的学生，他们前一年参加完复试，最清楚这个了。

　　等复试，等调剂，都是非常折磨人的心志的时候，一定要保持好的心态来面对。正所谓不经历风雨怎能见彩虹!抓住这来之不易的机会，好好学习!

　　二、征服导师法宝

　　考生面试的对象是导师，有可能将来带你三年或者是教你课，甚至在你毕业论文答“卡”你的导师，所以考生一定要认真对待面试，全面准备。

　　(一)服装得体大方

　　给老师留下良好的第一印象。在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉。另外，尽量不要染发。

　　(二)初次见面、礼貌为先

　　进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者问候老师。注意不能只望着一位老师说，因为每一位老师都不希望被忽视。

　　另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。

　　(三)言谈举止适度

　　无论是英语面试还是汉语，关键是在老师面前说话要说的清楚明白，尽量做到语言简洁，语速平缓。让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些。

　　(四)以人品来打动人

　　专业面试的时候一定要诚实，把自己所了解的尽量说出来。不要企图认为可以蒙骗过去，会的就说，不会的就坦诚说不会。以免被当场揭穿。

　　在此即将要参加复试的同学，在复试之前去看望导师是很正常的。但是很多老师是拒绝见学生的。如果你感觉复试很有信心，可以免去这个环节。如果排名偏后，或者想以后跟哪个导师学习的话，还是尽量早去拜访一下老师，给他们提前留下一个深刻的印象更好。这些都是技巧，归根到底关键是必须要有扎实的知识准备，毕竟本领过硬才是最重要的。

　　三、英语面试小锦囊

　　(一)英语口试备考

　　提前了解考试形式：

　　对于口语的考查，因学校而异。有的标准很严格，有的有面试官主观判定。所以考前一定要“打探”清楚

　　内容：

　　个人介绍：个人基本信息、兴趣爱好、学习情况、未来计划等。

　　深入谈话：对某一话题发表一些看法。

　　个人长谈：抽一话题做一只两分钟的演讲，有一两分的准备时间。

　　考生对话：与另一考生进行即兴对话讨论

　　图片描述、分析、讨论：内容形式接近考研作文，只是以口语形式考查。具体形式因学校而异，一般包括这两部分。

　　(二)专业备考：不必太担心词汇太少，

　　1.现在很多学校英语复试形式很灵活，专业课教师与英语教师组成团队，不再采取单独的英语复试。

　　2.有些高校整体素质提高，复试中由专业教师直接用英语提问。适当积累一些专业词汇。

　　(三)听力备考：不建议听英语考试的听力材料

　　考查形式一般是复试老师阅读或播放一段英文短文。考生回答相关问题。这种形式可参考三一口语的高级阶段。建议在备考阶段每天坚持听20分钟。内容可以是如VOA/BBC/CNN等新闻或《中级英语听力》等。建议边听边做笔记。