333教育硕士考复习:教育心理学之抛锚式教学
时间:2021-09-13 来源:网络 浏览:同学们好呀,在2022考研专业课复习阶段,教育学考研需要一遍一遍的复习巩固,最终筛选出重难点内容识记。为帮助考研小伙伴们提升专业知识学习效率,小编为大家分享——教育学考研知识点的333教育硕士考复习的教育心理学知识点:抛锚式教学,供大家参考学习。【文末领资料·全场好书闭眼送】
333教育硕士考复习:教育心理学之抛锚式教学
教育心理学知识点:抛锚式教学
抛锚式教学是指在学习过程中,学习者首先看到一种问题情境,他们要先运用原有的知识去尝试理解情境中的现象和活动,在此基础上,教师逐步引导他们形成一些概念和理解,然后让他们用自己的理解方式去体验和思考问题。在此过程中,学习者常常要进行合作、讨论。
抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。确定这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”,因为一旦这类事件或问题被确定了,整个教学内容和教学进程也就被确定了(就像轮船被锚固定一样)。
同学们,现在虽然很辛苦,但是在这个世界上,你背不下来的书,总有人能背下来;你记不住的单词,总有人能记住;你拖到明天做的事,总有人今天就做完;所以,你想去的学校只能别人去,你想过的人生只有别人能过。所以努力去拼一把吧,加油!
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