22教育学考研复习:道德行为的形成与培养
时间:2021-07-16 来源:网络 浏览:同学们好呀,在2022考研专业课复习阶段,教育学考研需要一遍一遍的复习巩固,最终筛选出重难点内容识记。为帮助考研小伙伴们提升专业知识学习效率,小编为大家分享——教育学考研知识点的内容:道德行为的形成与培养,供大家参考学习。【文末领资料·全场图书免费送】
22教育学考研复习:道德行为的形成与培养
道德行为的形成与培养
道德行为是实现道德动机的手段,是道德认识和其他心理成分的外部标志和具体表现。其作用是社会、教育者要求个人达到的目标,体现了人类行为的高度复杂性,是衡量品德的重要标志。
教师在道德行为培养中,可以采取以下措施:
(1) 提升道德认知(道德认识的能动作用,是支配行为的力量),提高明辨是非的能力。
(2) 适当的强化。
(3) 榜样的选择。
(4) 促进学生道德行为习惯的养成,消除坏的习惯。
(5) 注意增强道德意志,抵制诱惑。
同学们,现在虽然很辛苦,但是在这个世界上,你背不下来的书,总有人能背下来;你记不住的单词,总有人能记住;你拖到明天做的事,总有人今天就做完;所以,你想去的学校只能别人去,你想过的人生只有别人能过。所以努力去拼一把吧,加油!
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