22教育学考研复习:心智技能的原型模拟
时间:2021-07-14 来源:网络 浏览:同学们好呀,在2022考研专业课复习阶段,教育学考研需要一遍一遍的复习巩固,最终筛选出重难点内容识记。为帮助考研小伙伴们提升专业知识学习效率,小编为大家分享——教育学考研知识点的内容:心智技能的原型模拟,供大家参考学习。【文末领资料+院校一对一指导】
22教育学考研复习:心智技能的原型模拟
一、心智技能的原型模拟
心智活动是实践活动的反映,因此心智技能的培养,首先必须确定心智技能的实践模式或操作活动程序,即确定心智技能的“原型”。
心智技能的原型模拟就是指为了达到培养心智技能的目的,在生活中找到一个实际的操作活动,作为练习心智技能的模型,通过对模型的培养使原型得到锻炼。
在实践中可以通过心理模拟法来确立心智技能操作原型来建立心智活动实践模式。其主要原理是模拟人的心理功能系统的运行法则,找出能与心理关键特征一一对应的物质系统。通过模型的确立和模型的检验与修正两个步骤来实现。
(1) 模型的确立:对活动系统进行功能分析、结构分析、再将二者结合起来分析, 作为创拟模式的基本方法。
(2) 模型的检验与修正:实验这种原型的修正。
同学们,现在虽然很辛苦,但是在这个世界上,你背不下来的书,总有人能背下来;你记不住的单词,总有人能记住;你拖到明天做的事,总有人今天就做完;所以,你想去的学校只能别人去,你想过的人生只有别人能过。所以努力去拼一把吧,加油!
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