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22心理学考研:临床与咨询心理学,咨询和治疗的共同要素

时间:2021-05-31 来源:网络 浏览: 分享:

      心理学专业是近几年的热门专业,22心理学考研的竞争也会更加激烈。有报考意向的同学要努力备考哦。小编为大家整理了心理学考研复习的:临床与咨询心理学,咨询和治疗的共同要素的相关知识点,希望对同学们有帮助~【文末领资料】

      22心理学考研:临床与咨询心理学,咨询和治疗的共同要素

      一、研究共同要素的趋向

      二、对共同要素的认识一)约翰·布雷迪的看法:

      1、治疗者---来访者的关系。

      2、促进来访者对积极结果之期望的策略。

      3、促进来访者自我价值感的策略。

      4、使来访者更有效的应对某些情景的策略。

      5、来访者在治疗中获得的新的思考、行为和体验方式在治疗之外予以实践。

      6、鼓励来访者认识到他的思维、行为和情感终是由他自己控制的,从而自己对治疗改变承担责任。

      二)歌德弗雷德和帕德瓦提出了各种治疗中存在的五条共同的原理:

      1、来访者对治疗会有助益的期望;

      2、治疗关系;

      3、对个人自己和世界获得一种外来的视角(从咨询者那里了解别人是怎样看待他和世界的);

      4、矫正经验(指当事人过去的经验,尤其是未曾处理过的负性情绪,在治疗情景下重新体验并得到处理的过程);

      5、不断地进行现实检验。

      三、杰罗姆·弗兰克的研究和看法弗兰克从50年代起就致力于对心理治疗中各种对改变有影响的要素的研究。他的研究结论的突出特点是发现和强调治疗改变的共同性。

      1、来访者心理痛苦的共同性各种心理障碍都有一个共同的痛苦来源,弗兰克称之为精神崩溃或心力萎顿。心力萎顿是一种心理状态,它起于人的主观无能感,即无法应付他自己以及周围的人都觉得他能够处理的问题。

      2、各种治疗的共有特性

      1) 与一位鼎立相助的人保持一种密切的、有情感交流的信赖关系。

      2) 医疗背景:即与治疗和治疗者相联系的一些象征性、标志性的事物和情景。

      3) 一套基本原理或概念构想:它能够解释来访者症状的起因,并提供解除症状的程序。这种基本原理必须能使资方双方都深信不疑。

      4) 与基本原理相联系的具体方法:它们是能够从基本原理或根据基本原理予以说明的,而且双方都相信这种方法能够使来访者恢复健康。

      3、各种治疗原理和方法的共同的治疗功能。

      1) 激起和维持来访者的获助期望。

      2) 疏泄来访者的情绪(弗兰克认为情绪唤起之所以有作用有三个原因:

      1))情绪唤起给来访者提供了激励力量,使得他能够经受改变的痛苦;2))它加快了来访者的态度改变;3))它增强了来访者对环境影响的敏感性。

      3) 提供新的学习经验。

      4) 增强来访者的主宰感或自我效能感。

      5) 提供机会,使来访者能够内化并维持治疗收效。

      对你说要加油呀,并不是说你不够努力,而是觉得你的实力不止于此,你值得更好的,希望你可以被善待、被偏爱,所以不要放弃,再努努力。与各位同学共勉~

      以上就是文都网校考研为考生整理的2022心理学考研知识点的相关内容。希望能为大家带来帮助。更多考研动态、资讯尽在文都网校考研频道!有问题找文都☞☞☞详情咨询入口 >>>

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