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　　333教育综合共涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学，四部分内容。是教育硕士考研人必备的复习知识，接下来文都网校考研小编就带大家了解2021考研333教育综合必背考点，一起来了解下吧~

　　2021考研333教育综合必背考点：黄炎培职业教育思想

　　论述题：黄炎培职业教育思想

　　黄炎培的职业教育思想主要涉及的内容有职业教育的作用、地位、目的和方针几个方面:

　　1、职业教育的作用和地位

　　职业教育的理论价值:

　　①谋个性之发展

　　②为个人谋生之准备

　　③为个人服务社会之准备

　　④为国家及世界增进生产力之准备。

　　实践价值:

　　有助于解决中国较大、较重要、较困难、较急需解决的生计问题。

　　地位:

　　在学校教育制度中的地位应是“一贯的、整个的、正统的”。

　　即贯穿于全部教育过程和全部职业生涯:不仅学校教育体系中应有一个独立的职业教育系统，而且其他各级各类教育也要与职业教育相互沟通;应破除以为* 作准备的普通教育为正统，而以就业作准备的职业教育为偏系的传统观念。

　　2、职业教育的目的:

　　使无业者有业，使有业者乐业。

　　3、职业教育的方针:

　　第一，社会化:职业教育须适应社会需要。社会急需某种人才就办某种学校，办学宗旨和培养目标都要社会化。

　　第二，科学化:用科学来解决职业教育问题。包括物质方面的工作和人事方面的工作均需遵循科学原则。

　　4、职业教育的教学原则:

　　①手脑并用

　　②做学合一

　　③理论与实际并行

　　④知识与技能并重。

　　5、职业道德教育:

　　敬业乐群。敬业指热爱所业，尽职所业，有为所从事的职业和社会做出贡献的追求;乐群指高尚的情操和群体合作的精神。

　　6、职业教育思想的主要内容:

　　①提倡职业教育，同时主张积极参加全社会的运动

　　②主张教育与职业相沟通，学校与社会相沟通

　　③以适应需要为主是职业教育的原则

　　④职业教育应能包容一切

　　⑤职业教育应贯彻于各级各类教育之中

　　⑥职业教育应贯穿于全教育过程和全部职业生涯。

　　⑦实施全面职业教育，既要培养职业技能又要培养职业道德服务精神，既要学习科学知识又要特别重视学习实践能力的培养，还要重视创业精神的培养。

　　7、评价:

　　作为中国近现代职业教育的先行者，黄炎培的职业教育思想具有平民化、实用化、科学化和社会化的特征，不仅开创和推进了中国的职业教育事业，丰富了中国的教育理论，而且对中国20世纪20、30年代的教育产生了巨大的影响，对当今职业教育也有借鉴意义。

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