2021考研312心理学知识:感觉记忆和短时记忆
时间:2020-07-08 来源:文都网校 浏览:2021考研专业课复习从第一轮复习开始,马上进入暑期复习阶段了,2021考研专业课复习要加紧了哦,今天文都网校考研小编分享2021考研312心理学知识:感觉记忆和短时记忆。快来看看吧~
2021考研312心理学知识:感觉记忆和短时记忆
一、感觉记忆
(1)含义:
客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来,这种记忆叫感觉记忆或瞬时记忆,是记忆系统的开始阶段。
(2)信息加工
感觉记忆的编码主要依赖于信息的物理特征,包括视觉编码和听觉编码。
①图像记忆:视觉系统对刺激信息的瞬间保持,是感觉记忆的主要编码形式。斯波林首创部分报告法,证实了图像记忆的存在,还发现感觉记忆具有相当大的容量,大约9个,但保持时间最大不超过2秒。
②声像记忆:听觉系统对刺激信息的瞬间保持。莫瑞等仿照部分报告法,证实了声像记忆的存在;达尔文发现声像记忆的保持时间约为4秒,长于图像记忆,但容量约5个,小于图像记忆。
(3)特点:
①具有鲜明的形象性;
②容量较大(多达9个);
③保持时间极短(0.25~4秒),容易消退;
④感觉记忆向短时记忆转换取决于注意;⑤编码依赖于信息的物理特征。
二、短时记忆
(1)含义:
个体对刺激信息进行加工、编码、短暂保持和容量有限的记忆,是感觉记忆到长时记忆的中间环节。
(2)编码方式
短时记忆以听觉编码为主,也存在视觉和语义编码。康拉德发现听觉编码是短时记忆的主要编码方式,波斯纳发现记忆过程中存在视觉编码向听觉编码的过渡。
短时记忆编码的影响因素有:
①觉醒状态:即大脑皮层的兴奋水平,直接影响记忆编码的效果。
②加工深度:加工深度越大,记忆效果越好。
③组块:对记忆的内容组块化或扩大组块包含的信息量可以提高记忆编码效果。米勒发现短时记忆的容量为7±2组块,默多克发现组块可以提高记忆的容量和效率。
(3)存储与提取
①存储方式:
复述是短时记忆信息存储的有效方法。机械性复述仅是将信息简单复述;精细复述是将信息进行分析,使之与已有的经验建立起联系(意义化)。蔡斯等人发现精细复述是短时记忆存储的重要条件。
②遗忘:
短时记忆信息存储的时间很短,得不到复述的情况下会迅速遗忘。沃和诺尔曼的实验发现短时记忆的遗忘主要是由于干扰信息引起的。
③信息提取:
斯滕伯格的实验发现短时记忆中项目的提取是完全系列扫描,即先对全部项目进行扫描,然后做出判断。
(4)特点:
①保持时间短,不超过1分钟;
②容量有限,一般为7±2个组块;
③具有可操作性;
④复述是短时记忆中的信息进入长时记忆的重要途径;
⑤短时记忆以听觉编码为主,也存在视觉和语义编码。
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