2021考研心理学-发展心理学【第六章】（3）
时间：2020-01-23 来源：文都网校 浏览：2021考研专业课复习需要注重基础，考研心理学作为热门专业，可能将会越来越难考，所以文都网校考研小编建议准备2021考研心理学的小伙伴们要提前准备哦。快来看看吧~
2021考研心理学-发展心理学【第六章】（3）
第六章 童年期心理发展
(三)童年期儿童的个性、社会性发展
1、自我意识发展
自我意识的成熟标志着个性的基本形成。并呈现如下趋势：
一年级到三年级处于上升趋势。五年级到六年级又处于第二个上升阶段。
自我评价：自我评价是自我意识的发展的主要标志和主要成分。
2、社会认知与交往技能
(1)观点采择能力的发展
观点采择，即采取他人的观点来理解他人。
阶段0：自我中心的或无差别的观点(约3—6岁)：不能认识到自己的观点与他人不同
阶段1：社会—信息采择(约6—8岁)
阶段2：自我反省采择(约8—10岁)，不能同时考虑自己和他人的观点。
阶段3：相互性角色采择(10—12岁)：能够同时考虑自己和他人的观点。
阶段4：社会和习俗系统的角色替换(约12—15岁)
3、品德发展
基本特点是协调性，品德发展中存在转折的“关键年龄”：三年级下学期。
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