2021考研教育学基础复习重点：教育研究方法(6)
时间：2020-01-16 来源：文都网校 浏览：参加2021考研教育学的考生，在备考初期，应以牢固基础知识为重心，这样才能让后期强化阶段复习不会那么吃力!因此文都网校考研小编为大家整理了“2021考研教育学基础复习重点：教育研究方法”，希望对大家有所帮助。
第二章 教育研究的选题与设计
三、课题研究的设计
（一）建构主义学习理论的基本观点
1、假设涉及的主要变量：自变量、因变量和无关变量
自变量是由研究者主动操纵而变化的变量，是能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。
总体因变量是由自变量的变化引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的变量，它是研究中需要观测的指标。
无关变量指与某特定研究目标无关的非研究变量，除研究变量以外的一切影响研究结果的变量，又称无关因素。
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