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2021考研心理学导论-记忆【第六章】(5)

时间:2020-01-03 来源:文都网校 浏览: 分享:

      2021考研专业课复习需要注重基础,考研心理学被称为热门专业,可能将会越来越难考,所以文都网校考研小编建议准备2021考研心理学的小伙伴们要提前准备哦。今天文都网校考研小编为大家分享:2021考研心理学导论-记忆【第六章】,快来看看吧~

    2021考研心理学导论-记忆【第六章】(5)

      (五)遗忘

      1、遗忘曲线

      著名德国心理学家艾宾浩斯以无意义音节为记忆材料,以再学法的节省率作为保持量的指标。结果发现,学习后的不同时间里保持量是不同的,刚学完时保持量最大,学后短时间内保持量急剧下降,然后渐渐稳定地下降,最后接近稳定。这条曲线被称为艾宾浩斯遗忘曲线。

      2、遗忘理论

      (1)衰退说

      遗忘是由于这些痕迹得不到强化而逐渐减弱以致消失所致。

      (2)干扰说(系列位置效应)

      干扰理论认为,遗忘是因为学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。一旦干扰被排除,记忆就能恢复。

      前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用;

      倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先前学习的材料的干扰作用

      系列位置效应:中间部位同时受两种抑制影响,因而识记与回忆较为困难。

      (3)压抑说

      压抑理论认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的。

      (4)提取失败

      该理论认为储存在长时记忆中的信息是永远不会丢失的,我们之所以对一些事情想不起来,是因为提取有关信息时没有找到适当的提取线索。

      3、影响遗忘的因素

      (1)时间

      (2)识记材料的性质与数量

      (3)学习材料的意义

      (4)学习的程度

      适当的过度学习比恰能背诵时记忆效果要好些。

      (5)识记材料的系列位置

      近因效应是指最后呈现的材料较容易回忆,遗忘较少;首因效应是指最先呈现的材料较易回忆,遗忘较少。

      (6)识记者的态度

      ①加工深度(对内隐记忆无影响,对外显记忆有);

      ②保持时间不同(内隐记忆相对外显记忆会持久许多);

      ③记忆负荷量(对内隐记忆无影响,对外显记忆影响就很大);

      ④呈现方式(对内隐记忆有很大影响,对外显记忆则几乎没有);

      ⑤干扰因素(对内隐记忆无影响,对外显记忆则有)。

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