心理学考研科目社会心理学重点：印象形成与印象管理
时间：2019-01-28 来源：文都网校 浏览：在复习心理学考研科目社会心理学时，文都考研网建议同学们可以根据理论流派之间的关系来复习。社会学理论流派的出现在时间上有先后，出现较晚的流派往往是针对先前流派的理论局限而发展出一种不同的理论模式，由此可以知晓两个先后不同的理论流派之间的区别正是先前流派的理论未能解决的问题。以下小编整理了社会心理学“印象”相关知识，一起来复习吧!
一、印象与印象形成的定义(此内容不作为重点考察)
二、印象形成过程中的几种效应
(一)首因效应和近因效应
首因效应是第一印象作用的机制。一般来说，熟悉的人，特别是亲密的人之间容易出现近因效应，而不熟悉或者少见的人之间容易出现首因效应。
(二)光环效应：也称晕轮效应。个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质。光环效应是一种以偏概全的现象，是在人们没有意识的情况下发生作用的。
(三)刻板印象:人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫刻板命象。 刻板印象有社会适应的意义，能使人的社会知觉过程简化。
三、印象形成中的信息整合模式
1、加法模武 2、平均模式 3、加权平均模式 4、中心品质模式
一般来说，中心品质模式更接近于大多数人日常生活中的印象形成的实际情况。
四、印象管理
(一)印象管理的定义
印象管理也称印象整饰和印象控制，指个体以一定的方式去影响他人对自己的印象，即
个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的形成过程，使他人对自己的 印象符合自我的期待。
(二)印象管理的作用(此内容不作为重点考察)
(三)常用的印象管理策略
1、按社会常模管理自己
2、隐藏自我与自我抬高
3、按社会期待管理自己，使自己的行为符合角色的社会规范
4、投其所好
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