2019考研教育学:教育心理学知识点汇总（10）
时间：2018-12-12 来源：文都网校 浏览：2019考研复习正在紧张的进行中，教育心理学是非常重要的学科，知识点也非常多，并且很多内容容易混淆，为了更好的帮助同学们学习。文都网校考研为大家整理了2019教育学考研教育心理学知识点汇总，提醒各位考生要合理安排复习时间，做好复习规划。希望对大家的复习有所帮助!
如何避免机械学习：
①组织好材料(使清晰、稳定、明确的意义得以呈现)
②联系已知学习新知
③学习以认知发展水平为依据
④以理解为学习评定的重点
接受学习的特点：
①从学习内容上说，事物的意义是由语言和符号来表达的
②从学习内容呈现的方式说，一般是用定义的方式，或通过上下文的方式直接呈现给学生
③学生学习的主要任务是接受事物的意义，即反映事物的符号、概念和的意义
④从发生上说，它较发现学习为晚
发现学习的特点：
①发现较早
②学习内容不是现成的结论
③教师呈现学习材料，采取间接提供方式
④学习过程较为复杂
⑤它适合学前儿童和低年级学生的初级概念的学习，适用于实际问题的解决
文都网校考研频道为大家持续更新考研资料，希望能帮助到大家，同学们可以关注文都考研，这里有你需要的资料，点击【kaoyan.wenduedu.com】风里、雨里，文都陪伴着你！有问题找文都☞☞☞详情咨询入口>>>
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- 责任编辑：cyt
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