2019考研教育学:教育心理学知识点汇总（8）-文都网校考研

2019考研教育学:教育心理学知识点汇总（8）

时间：2018-12-12 来源：文都网校浏览：分享：

　　2019考研复习正在紧张的进行中，教育心理学是非常重要的学科，知识点也非常多，并且很多内容容易混淆，为了更好的帮助同学们学习。文都网校考研为大家整理了2019教育学考研教育心理学知识点汇总，提醒各位考生要合理安排复习时间，做好复习规划。希望对大家的复习有所帮助!

　　人本主义心理学：

　　是20 世纪50 年代末60 年代初兴起于美国的一种心理学理论。

　　罗杰斯的学习观反映在几个方面：

　　①学习是有意义的心理过程

　　②学习是学习者内在潜能的发挥

　　③学习应该是对学习者有用的、有价值的经验的学习

　　④最有用的学习是学会如何进行学习。

　　心理学在传统上把学习的划分为：

　　技能学习、记忆学习、思维学习、态度学习。

　　意义学习的实质：

　　符号所代表的新知识与学习者认识结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系。

　　意义学习分为三种类型：

　　代表学习、概念学习、学习。

　　文都网校考研频道为大家持续更新考研资料，希望能帮助到大家，同学们可以关注文都考研，这里有你需要的资料，点击【kaoyan.wenduedu.com】风里、雨里，文都陪伴着你！有问题找文都☞☞☞详情咨询入口>>>

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