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2019考研教育学:教育心理学知识点汇总(1)

时间:2018-12-12 来源:文都网校 浏览: 分享:

      2019考研复习正在紧张的进行中,教育心理学是非常重要的学科,知识点也非常多,并且很多内容容易混淆,为了更好的帮助同学们学习。文都网校考研为大家整理了2019教育学考研教育心理学知识点汇总,提醒各位考生要合理安排复习时间,做好复习规划。希望对大家的复习有所帮助!

      教育心理学的研究对象是:

      受教育者在一定的学校教育条件下,掌握文化科学知识和技能,形成发展的个性品质和道德行为的规律。

      把教育心理学作为一门学科的标志是:

      美国教育心理学家桑代克做了许多实验研究,积累了大量关于动物和人的学习材料,提出了一些学习心理的定律。

      教育心理学研究的基本方法:

      观察法、实验法。

      心理发展的概念:

      心理发展主要是个体从出生到成年期间所发生的积极的心理变化,是个体在成长期间对客观现实的反映活动不断扩大、逐步提高和完善的过程。

      心理发展的动力:

      ①心理发展的动力是已有的心理状态与外界环境和教育之间的矛盾,这个矛盾的不断产生和解决推动了个体的心理发展

      ②在这一矛盾中,环境和教育起着决定性作用。

      心理发展的个别差异:

      儿童的心理发展过程基本上是相同的,但其发展速度、各种心理机能的优势表现、情绪的稳定性、个性特征及其倾向性等都存在着相当大的个别差异。

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