2019考研教育研究方法知识点：教育调查
时间：2018-06-14 来源：文都网校 浏览：2019考研正处于备考的关键时刻，大家复习时切不能盲目，一定要合理安排时间，做好规划。今天文都网校考研频道小编为大家分享教育学考研的相关知识，希望能帮助到大家~
教育调查研究(6个要点)
(一)教育调查研究的一般步骤(6点)
(1)确定调查课题
(2)选择调查对象
(3)确定调查方法和手段，编制和选用调查工具
(4)制定调查计划
(5)实施调查
(6)整理、分析调查资料，撰写调查报告
(二)问卷的构成(4个)(附录一个问卷)
(1)标题
(2)指导语
(3)问题
(4)结束语
问卷的指导语
应说明进行该调查的组织或个人的身份
说明调查的目的、意义和用途
要交代清楚回答问卷中问题的要求和回答规则
保密性声明
文字表达上应简明扼要、措辞恰当、笔调亲切问题设计的基本要求
(1)明确问题范围
(2)问题的内容符合该课题研究目的和假设的需要
(3)问题的数量要适度。一份问卷的作答时间一般以30-40分钟为宜
(4)问题的文字表达
(5)问题的排列顺序要分类清楚、层次分明和合乎逻辑
(6)应避免问题中隐含的心理因素而导致的负面影响
(三)结构性访谈和非结构性访谈
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含义 |
评价 |
|
结构性访谈 |
00001. 访谈者事先规定好访谈问题 00002. 00003. 被访谈者按标准回答问题 00004. |
00001. 标准化程度高，便于统计 00002. 2、便于比较分析 |
|
非结构性访谈 |
按一个粗线条式的访谈提纲进行的访谈 |
00001. 充分发挥主动性 00002. 00003. 可以拓宽和深入提问 00004. 00005. 灵活处理 00006. |
(四)比较定名测量、定序测量、定距测量、比率测量
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区别 |
层次 |
|
定名测量 |
只能分类 |
最低 |
|
定序测量 |
分类和排序 |
稍高 |
|
定距测量 |
分类、排序和采用固定的间隔 |
更高 |
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比率测量 |
分类、排序、采用固定的间隔以及具有绝对零点 |
最高 |
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