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　　历史学考研需要记忆的知识点有很多，因此考生们在备考的时候要理清知识点，加强重要知识点的记忆，只有系统化的学习与理解，才能使记忆更加深刻，下面小编为大家整理了二战后初期冷战的复习考点，供2018考研的考生们参考!

　　试论述二战后初期冷战兴起的原因、主要表现以及冷战的主要特征：

　　原因：①战后美苏战略目标和战略利益的冲突，意识形态的矛盾。

　　②美国和苏联都想“领导世界”，美国凭借战后膨胀的经济军事实力领导世界，苏联认为可以保护东欧的安全想与美国一分天下，这是冷战的根本起因。

　　③杜鲁门政府在战略态势上采取攻势，制定和推行了遏制苏联的冷战政策。

　　导火线：丘吉尔在美国发表了铁幕演说，打响冷战的第一枪。

　　表现：① 50年代中期至60年代初，是美苏争霸的第一阶段。特点是既有缓和又有争夺。1955年，苏联签订了对奥和约，同联邦德国建立外交关系。1959年赫鲁晓夫访问美国。在1961年苏联修筑“柏林墙”， 1962年古巴导弹危机。

　　②60年代中期至70年代末，其特点是苏联处于攻势，美国转攻为守。勃列日涅夫执政时期，苏联推行与美国争夺世界霸权的积极进攻战略。美苏争霸的重点在欧洲，两军对峙的僵持状态。同时加紧在欧洲以外的地区扩张。1979年入侵阿富汗，标志着苏联霸权主义政策发展到了顶点。美国由于受经济危机的冲击，侵越战争受挫，美国在美苏争霸中从战略进攻转为战略防御。1969年后的尼克松主义，调整全球军事部署，从越南撤军，中美建交。

　　③80年代末90年代初，美国总统里根对苏联采取强硬态度，遏制苏联在全球的扩张势力，出了“星球大战”计划，通过新一轮军备竞赛拖垮苏联。美国立足于在军事上打小规模的局部战争，打击亲苏政权。苏联在与美国的争霸中背上了沉重的经济包袱。1985年戈尔巴乔夫上台执政后，开始放弃争夺军事优势的作法，转为裁减军备，从对外扩张转向全面收缩。1991年12月底，苏联解体，美苏冷战争霸的局面结束。

　　特征：①冷战的意识形态特征：都希望在经济上战胜对方，推广自己的生活方式，扩大影响。

　　②军事对抗的防御特征：在整个冷战时期，其实美苏之间一直在进行着相互攀升的军备竞赛，特别是核军备竞赛。但是政策的灵魂为防御，以和平为原则。

　　③冷战中在美苏之间具有一种始终避免兵戎相见的自我控制机制。

　　④冷战中也有缓和。如1953—1956奥地利问题的解决和1955年苏联和西德的建交。

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