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2018教育学考研练习题:近代学制的建立

时间:2017-10-31 来源:文都网校 浏览: 分享:

      2018考研,文都网校考研频道小编和大家分享中国古代教育相关的知识点练习题,有报考相关专业的同学,希望能在大家的考研中发挥更大的作用。祝教育学考研的同学们一切顺利!

      普及教育思想的提出与近代学制的建立

      一、选择题

      1.早期改良派对向西方学习的态度是( )

      A.“中体西用” B.“全面学习西方”

      C.“师夷长技以制夷” D.全盘否定

      2.以下哪一个是早期改良派的代表人物( )

      A.张之洞 B.严复 C.郑观应 D.魏源

      3.中国最早倡导把书院改为学堂的人是( )

      A.郑观应 B.康有为 C.梁启超 D.颜元

      4.以下哪一个不是维新派兴办的学堂( )

      A.经正女学 B.万木草堂 C.时务学堂 D.陕北公学

      5.强学会是 的宣传组织。( )

      A.改革派 B.改良派 C.维新派 D.革命派

      6.《京师大学堂》的章程是由 起草的。( )

      A.梁启超 B.康有为 C.邹韬奋 D.陈天华

      7.康有为在 一书中论述了他所理想的学制体系。( )

      A.《变法通议》 B.《请开学校折》 C.《猛回头》 D.《大同书》

      8.康有为设想的学制系统不包括( )

      A.慈幼院 B.通儒院 C.人本院 D.大学院

      9.以下几项中,对康有为的学制系统表述不正确的一项是( )

      A.重视学前教育

      B.特别强调师范教育

      C.提倡实施公费教育

      D.主张男女教育平等

      10.在中国,最早提出根据学生身心发展阶段来确定学制阶段和年限的人是( )

      A.康有为 B.容闳 C.梁启超 D.严复

      11.中国近代教育史上首次以专文论述师范教育的文章是( )

      A.《大同书》 B.《劝学篇》 C.《变法通议.论师范》 D.《学记》

      12.梁启超在《变法通议》中没有涉及的教育领域是( )

      A.职业教育 B.师范教育 C.女子教育 D.幼儿教育

      13.中国教育史上,从德智体三要素出发构建教育目标模式的第一人是( )

      A.严复 B.谭嗣同 C.蔡元培 D.梁启超

      14.以下哪一项不属于严复的教育目标( )

      A.鼓民力 B.保民生 C.兴民德 D.开民智

      15.中国近代政府最早颁布的全国性学制系统是( )

      A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬子学制 D.壬戌学制

      16.中国近代最早得以实施的学制系统是( )

      A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬子学制 D.壬戌学制

      17.癸卯学制将整个教育过程分为( )

      A.两段七级 B.三段五级 C.三段七级 D.两段五级

      18.癸卯学制中的是( )

      A.人本院 B.大学院 C.研究生院 D.通儒院

      19.科举制正式废除的时间是( )

      A.1902年 B.1875年 C.1905年 D.1915年

      20.清末*设立的学部最高长官是( )

      A.祭酒 B.学监 C.提学司 D.尚书

      21.中国近代第一次正式颁布的教育宗旨是( )

      A.自由、平等、博爱

      B.忠君,尊孔,尚公,尚武,尚实

      C.注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德

      D.思想自由,兼容并包

      22.1898年维新变法失败后,在形式上唯一未被顽固派废除的新设学堂是( )

      A.北洋西学堂 B.南洋公学 C.时务学堂 D.京师大学堂

      23.1905年,清政府成立中央教育行政机关 ,作为统辖全国教育的管理机构。( )

      A.教育部 B.学部 C.衙门 D.国子监

      24.“壬寅—癸卯学制”是在什么时期颁布的? ( )

      A.1912—1913年 B.1902—1903年 C.1922—1927年 D.1898—1899年

      25.梁启超提出的 ,即普遍提高民众素质。( )

      A.“开民智” B.“伸民权” C.“鼓民力” D.“兴民德”

      二、辨析题

      1.我国近代第一部由国家公布实施的学制是壬寅学制。

      三、简答题

      1.早期改良派的基本教育主张包括哪些内容?

      2.“百日维新”教育改革主要表现在哪些方面?

      3.简述严复“体用一致”的文化教育观。

      4.简述清末“*”教育改革的措施。

      四、分析论述题

      1.试评述梁启超的教育思想。

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