2018教育学考研：宋辽金元时期教育发展
时间：2017-05-27 来源：文都网校 浏览：考研的小伙伴们，2018考研的你们准备好了吗?文都网校考研频道为大家整理了教育学考研中外教育学发展史，大家快来看看吧!希望大家抓紧时间复习，2018考研取得好成绩！
宋辽金元时期教育发展
宋辽金元时期的教育在我国古代教育发展历程中占有重要的地位。它在当时社会政治、经济、科学技术、学术思想和文学艺术等影响下，在吸取前代教育经验的基础上，逐渐形成了自己的特点。宋朝统治者确立了“兴文教”的政策，尊孔崇儒，提倡佛道;重视科举，重用士人。通过三次兴学，在中央和地方建立起了完备的官学教育体系。辽、金、元统治者在大力推行“汉化”政策的同时，在中央和地方设立民族学校，促进了民族文化教育事业的发展。书院作为一种教育制度已经确立。它不仅在数量上得到很大发展，而且还形成了以《白鹿洞书院揭示》为代表的书院教育理论，并对于当时学术文化的发展起了重要的作用。宋辽金元时期的蒙学也得到较大发展，在教育内容、方法以及教材编写等方面积累了许多成功的经验。这个时期的教育思想非常丰富和活跃，不仅在理学教育思想内部有各种不同的派别，而且还有与理学教育思想异趣的“新学”教育思想和事功学派的教育思想，涌现出一大批有重要影响的教育思想家和实践家。他们从各自不同的角度论述教育问题，发表不同的看法，争奇斗艳，百花齐放。这极大地丰富和充实了中国古代教育理论宝库，在中国古代教育思想发展史上具有十分重要的意义。
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