考研

　　5月到6月是考研政治复习的基础阶段，在这个阶段需要夯实基础，系统的学习，尤其是马原。马原的学科特点大家都知道，比较抽象、难理解，这样一块难骨头需要先啃下来，这就是我们基础阶段主要的学习内容。在此，文都网校考研频道为2018年考研学子解读马原最重要部分——马克思主义哲学的重难点。今天我们分析第四个重难点：质量互变规律。

　　第一，三个概念——事物存在的质、量、度。1、质——成为自身并区别于其它事物的规定性(把不同事物区别开来)。2、量——存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性(把相同事物区别开来)。3、度——保持自己质的数量界限(范围)。

　　第二，事物发展的量变和质变及其辩证关系。1、量变是事物数量的增减和次序的变动，不显著的变化。2、质变是事物性质的根本变化，显著的变化。3、辩证关系：第一，量变是质变的必要准备;第二，质变是量变的必然结果(量变到一定程度必然引起质变);第三，量变与质变是相互渗透的。量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环。4、方法论意义：重视量的积累;积极促成事物质变;坚持适度原则。

　　真题演练(2016.1)《百喻经》中有一则寓言：有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐，菜里加盐以后，味道好极了。愚人就想：“菜之所以鲜美，是因为有了盐。加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更加好吃?”回家之后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是( )

　　A.持续的量变会引起事物发生质的变化

　　B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则

　　C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质

　　D.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定

　　答案：B。本题考查的是事物发展过程中的量变和质变中的“度”。度是质和量的统一，事物保持自己质的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。题干中愚人想“加一点点盐就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不是更好吃”结果是又苦又咸，超出的度，没有看到适度的原则。故本题的正确答案为B。

　　文都考研政治老师小结：质量互变规律几乎每年都会考查一道单选或多选题，大家要引起重视，对这一概念理解记忆。

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