考研

      子曰：“工欲善其事，必先利其器。”可见要做好一件事情，必须要做好准备工作。同样，要想在 考研英语中取得满意的分数，必须夯实词汇和语法这些基础环节。然而 考研英语词汇记忆一直是同学们比较痛苦的事情，似乎总逃不出“记了就忘，忘了还得再记”的魔咒。本文就给同学们一些记忆单词的技巧，帮助大家走出“单词记忆无用功”的怪圈。

　　大家在学习新的东西时，有一个规律就是从已知探索未知。这样教学符合学习的规律，让学生能够建立新旧知识之间的联系，帮助学生更好地理解和学习。而英语词汇学习中，我们常常采取死记硬背的方式，没有建立词汇信息之间的有效链接，所以提取信息时，大脑中的相关有效链接较少，不能回忆起词汇的含义也是很正常的事情。为了解决这一问题，我们把从已知探索未知这一学习规律迁移到英语词汇记忆中来，帮助大家快速记忆单词，并且能够在新语境中认知单词。

　　下面我们以afford的学习为例来讲解如何利用从已知探索未知这一学习规律记忆单词。首先我们来看一个大家都比较熟悉的单词-force，这个单词的含义是“力量”。现在我们再来看afford这个词，它和force有三个字母(f,o,r)相同，那么结合force来记忆afford就容易多了。af-前缀，较强语气，ford-词根，表示力量，联系force进行记忆。Afford就表示为有力量，有实力，语义即为有实力于，买得起，负担得起。大家可以想一下如何利用force这一简单词汇来记忆enforce(实施，执行)，reinforce(增援，加强)，effort(努力，成就)。

　　通过这个例子我们来总结一下如何通过已知简单词汇来学习未知复杂考研英语词汇。看到一个单词如afford后，我们先想一下与这个单词形近的其他简单词汇，如force，然后通过意思的关联把简单词汇和新学习的单词建立关系，形成链接。如force“力量”加强之后就可以afford“负担得起”了。下面利用这个方法我们再来看一个单词approach。首先我们找到与它形近的简单词汇road(路),有三个字母相同(r,o,a)。然后再看approach，ap前缀表示加强，proach结合road记忆表示路，把两部分结合起来表示有路，语义即为通路，途径，方法。有了路之后，就可以接近;处理;这是approach为动词时的含义。

　　最后，再和同学们强调一下，我们在记忆 考研英语词汇时千万不能只是一味地机械记忆，最好能将简单词汇和新词汇建立有效的语义链接，这样利用已知探索未知，你会发现记忆词汇也是一件很有趣味的事情，而且能够达到事半功倍的效果。

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