考研

　　 汉语国际教育硕士考研，考察大家对于汉语基础和语言学的掌握，需要考生熟悉现代汉语和古代汉语的语法、词汇、语音和概况等等，汉语知识是博大精深的，需要考生认真投注。下面 文都教育老师和大家分享有关古代汉语的复习要点，希望帮助考生更好地规划备考，争取做好汉硕的考前准备，详情请看：

　　(二)“岁”“月”“日”用作状语

　　1、表示行为的频繁、经常性和连续性，含有“每年(岁)”、“每月(月)”、“每日(日)”的意思。如：

　　(1)良庖岁更刀，割也;族庖月更刀，斩也。《庖丁解牛》

　　(2)今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。”《攘鸡》

　　现代成语有“日积月累”、“日新月异”等。

　　2、“日”表示行为的或状态的逐渐发展，含有“一天天地”的意思。如：

　　贱妾守空房，相见常日稀。《孔雀东南飞》

　　3、“日”用于句首主语前面，表示对往事的追说，含有“往日”“当初”的意思。如：

　　日君以夫公孙段为能住其事，而赐之州田。《左传昭公七年》

　　(三)名词状语和主语的辨识

　　名词作状语和主语都用在谓语前面，如果分辨不清，就会引起误解，如“有狼当道，人立而啼。”(中山狼传)，正确的译法是——有一只狼挡住去路，象人似地站着啼叫。如果把“人”当作主语，就会译成——“有一只狼挡住去路，一个人站在那啼哭。”这就错了。

　　那么，该如何辨别?可以从以下两方面加以考虑：

　　1、根据上下文意义来辨别。

　　一个名词，如果是谓语的陈述者，那么名词应该是主语;如果不是陈述者，而是表示所为的情状、方式、时间、处所等，而且状语的名词往往可以用“象……一样”、“用……”、“在……”、“按……”等来翻译，那么它应是状语，做主语的名词不能用这类结构来翻译的。

　　2、从名词和谓语的位置距离来辨别

　　如果谓语前有两个名词或名词性词组，靠近谓语的名词作状语。如：

　　子产治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人儿啼。《史记循吏列传》

　　句中“老人”和“儿”两个名词，“儿”靠近谓语，是名词作状语。

　　六、动词作状语

　　动词或动词性词组在动词谓语前面对动词谓语起修饰限制作用，表示动作行为的手段、方式、状态，时间等叫做动词作状语。古汉语中一般是副词作状语，动词作状语就是动词用如副词，所以有的语法出把它移为动词用如副词，我们按一般用法仍移为动词作状语。如：

　　广……杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。《史记李将军列传》

　上面是一部分古代汉语的知识点，考生在复习的过程中可以对照参考书目，不断的完善知识结构，补充知识内容，争取熟练掌握这一门知识，预祝大家 2014专业硕士考研成功，加油!

　　了解更多 汉硕备考信息