仲恺农业工程学院普通遗传学2018专业课大纲
时间：2017-08-29 来源：文都网校 浏览：2018考研的学子们，大家要知道考研大纲的作用，在复习的时候一定要参照着大纲，特别是对于各高校考研专业课自科目的考试，一定要根据考研专业课大纲复习。随着暑期的到来，考研大纲也会陆续公布，确定好报考院校的考生随时关注自己所报考院校考研专业课大纲的信息，考生也可关注文都网校考研频道，小编会及时整理更新全国各高校的2018考研专业课大纲的相关信息，供考生参考!
以下是仲恺农业工程学院普通遗传学2018专业课大纲，供考生参阅：
2018年学术型/专业学位硕士研究生
招生考试大纲(参考书目)
植物保护 学科、专业 ：农业昆虫与害虫防治
| 考试科目名称 | 考试内容范围[参考书目（作者、出版单位、年份、版次）] | 备 注 |
| （624）普通遗传学 |
参考书目： （624）《普通遗传学》（杨业华主编，高等教育出版社，2006，第二版） 考试范围： 第一章 绪论 理解遗传学、遗传、变异等概念；了解遗传学研究的对象和任务、经典遗传学和现代遗传学的时间划分，熟悉遗传学发展过程中的重要人物和重大事件；了解细胞遗传学、分子遗传学、群体遗传学和数量遗传学的基本含义和基本内容。 第二章遗传的染色体基础 掌握同源染色体、非同源染色体、染色单体、联会、姊妹染色单体、非姊妹染色单体、孢子体世代、配子体世代等概念；了解细胞结构和功能，掌握染色体的基本形态特征和形态类型，明确染色体与染色质的区别与联系；了解细胞减数分裂的基本过程和主要特点，明确减数分裂的遗传学意义；解双受精过程。 第三章遗传物质DNA和RNA的结构与功能 了解遗传物质DNA的发现与证明的过程，掌握DNA、RNA的分子结构与功能 、DNA复制的机制和理论、中心法则、遗传密码与与蛋白质合成的理论。 第四章孟德尔遗传定律及其扩展 理解性状、单位性状、相对性状、显性性状、隐性性状、基因型、表现型、纯合基因型、杂合基因型、测交、完全显性、不完全显性、共显性等概念，了解显性性状的表现与环境的关系，掌握分离规律和独立分配规律的实质，掌握基因互作类型及两对基因互作时的杂种分离比例与特点，能推断三对基因互作时的杂种分离比例。 第五章连锁遗传 理解性连锁、相引相、相斥相、连锁群等概念，掌握交换值的测定方法以及两点测验、三点测验的原理、方法和步骤，连锁遗传图。 第六章 真核生物特殊的染色体作图 理解分子标记、遗传图谱等概念，掌握四分子遗传分析、着丝粒作图、分子标记种类与作图等原理与方法。 第七章 细菌及其病毒的遗传作图 了解病毒的一般特性及类型、细菌的细胞和染色体结构，掌握噬菌体的染色体作图细菌的染色体作图 的理论和方法。 第八章染色体结构变异 理解染色体结构变异的种类和特征，掌握染色体断裂重接假说，掌握染色体结构变异的遗传效应，了解染色体结构变异与生物进化的关系。 第九章染色体数目变异 理解单倍体、同源多倍体、异源多倍体等概念，了解整倍体变异与非整倍体变异的区别，掌握染色体数目变异类型和形成机制、掌握多倍体的基本特点、形成途径及应用 。 第十章性别决定及与性别有关的遗传 理解性别、性别决定、性染色体等概念，了解激素和环境条件对性别分化的影响，掌握性别决定的剂量补偿、伴性遗传、从性遗传和限性遗传的遗传模式。 第十一章核外遗传 掌握细胞质遗传的概念和特点；了解母性影响、叶绿体和线粒体遗传等概念，掌握细胞质遗传的物质基础及植物雄性不育的遗传的机制，掌握核质互作的植物雄性不育的遗传模式及应用。 第十二章数量性状的遗传分析 理解数量性状、质量性状等概念，理解数量性状的特征与遗传机理，掌握广义遗传力和狭义遗传力估算的一般原理和常用方法。 第十三章基因突变 理解基因突变的概念和类型，了解突变的频率、种类、特征、表现和鉴定方法；了解基因突变的分子基础，理解DNA损伤及其修复的理论。 第十四章近亲繁殖与杂种优势 理解近亲繁殖、近交系数、杂种优势、近交衰退等概念，掌握杂种优势理论：显性学说和超显性学说，了解杂种优势在育种上的利用的历史与现状。 第十五章群体的遗传平衡 理解孟德尔群体、基因库、基因型频率、基因频率、生殖隔离等概念，掌握遗传平衡定律理论及影响遗传平衡的因素。 第十六章遗传与进化 理解遗传多态性、遗传漂变、物种、分子钟等概念，了解物种形成的遗传学机制、分子进化的理论与意义。 |
方式及科目类别： 招生单位自、初试。 考试方式和考试时间： 《普通遗传学》考试采用闭卷笔试形式，试卷满分150分，考试时间为3小时。 试题结构： （一）概念题：占总分的20%~25%，普通遗传学的基本概念； （二）填空题：占总分的15%~20%，普通遗传学的基本知识、理论； （三）选择题：占总分的10%~15%，普通遗传学的基本知识、理论； （四）问答题：占总分的25%~30%，普通遗传学的基本原理和技术； （五）计算题：占总分的20%~25%，概率论与遗传学、数量遗传学等知识的应用； （六）论述题：占总分的20%~25%，普通遗传学理论的应用。 |
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