仲恺农业工程学院植物学2018专业课大纲(学术型)
时间:2017-08-29 来源:文都网校 浏览:2018考研的学子们,大家要知道考研大纲的作用,在复习的时候一定要参照着大纲,特别是对于各高校考研专业课自科目的考试,一定要根据考研专业课大纲复习。随着暑期的到来,考研大纲也会陆续公布,确定好报考院校的考生随时关注自己所报考院校考研专业课大纲的信息,考生也可关注文都网校考研频道,小编会及时整理更新全国各高校的2018考研专业课大纲的相关信息,供考生参考!
以下是仲恺农业工程学院植物学2018专业课大纲(学术型),供考生参阅:
2018年学术型硕士研究生招生考试大纲(621植物学)
一、考试大纲的性质
植物学是园林植物、园艺、生物科学、生物技术、农学、植物保护、草业、城市规划等专业的专业基础课,也是报考有关学科研究生的业务考试科目之一。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定出本考试大纲。
本考试大纲主要根据仲恺农业工程学院本科《植物学》教学大纲编制而成,适用于报考仲恺农业工程学院硕士学位研究生的考生。
二、考试内容
绪论
植物的基本特征及其多样性;植物学的研究内容及分科。
第一章 种子与幼苗
种子的构造;种子的主要类型;种子的萌发条件、过程和幼苗出土类型,种子休眠类型及机理。
第二章 植物细胞与组织
植物细胞概念;植物细胞的显微和超微结构;各种细胞器的结构特点和基本功能;植物细胞的后含物种类及其结成;细胞壁的结构和植物细胞间的联络结构;细胞周期的概念;有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的过程及其主要变化过程。
组织和组织的概念;组织的类型及特点;维管组织、维管束、维管系统的概念。
第三章 被子植物的营养器官
1. 根的基本功能;根和的根系的类型;根尖的分区及其生长动态;双子叶和禾本科植物根的初生构造及其特点;双子叶植物根的次生生长及次生构造;侧根的形成过程;根瘤和菌根及意义。
2. 茎的基本功能;芽的类型及分枝方式;茎尖的构造与发育;双子叶植物茎的初生构造和次生生长与次生构造;禾本科植物茎的结构特点及其增粗生长方式。
3. 叶的基本功能;叶的发生与生长及其组成;被子植物和禾本科植物叶的结构及其特点;叶的生态类型与形态结构的关系;叶的寿命及落叶原因、变化等。
4.植物营养器官的变态(变态的概念和变态的种类 )
5.营养繁殖的繁殖方式: 植物细胞的全能性概念、营养繁殖的概念及营养繁殖的形式、解剖学基础。
第四章 被子植物的生殖器官
1. 花的概念、组成和类型;花芽分化的基本过程;
2. 雄蕊的发育与结构(花药的发育与结构,花粉粒的形成、发育过程及其形态结构)。
3. 雌蕊的发育与结构(雌蕊的组成和结构、胚珠的形成发育与结构、胚囊的形成与发育及其结构)。
4. 植物的开花、传粉与受精过程;被子植物双受精的概念和意义;种子的形成(双子叶和单子叶植物胚、胚乳的发育);果实的发育与结构及单性结实与无籽果实概念。
第五章 裸子植物的营养器官和生殖器官(略考)
第六章 植物界的类群与分类
1. 植物分类的基础(植物分类的方法;植物的分类单位;植物命名法;植物检索表的表达方式和使用。)
2. 掌握现代植物的基本类群的特点及相互之间的联系:低等植物:藻类;菌类;地衣类。高等植物:苔藓;蕨类;种子植物。(本课程采用两界系统 )各大类群的主要特征和各大类群间的区别要点。(进化的观点 )
3. 被子植物分类的形态学基础知识(基础知识:茎、叶的形态学术语;单叶与复叶的区别及复叶类型;花序概念及花序的类型;花冠类型;雄蕊类型及花药着药和开裂方式;雌蕊类型;子房位置;胎座类型;胚珠类型;花程式、花图式表达方式;果实类型)
4. 被子植物分科概述:常见双子叶和单子叶植物各科的识别要点;蔷薇科、豆科、菊科、禾本科等大科的亚科之间的区别。
5. 被子植物分类系统及区别点: 恩格勒系统、哈钦松系统、塔赫他间系统、克朗奎斯特系统。(主要是前两个系统)
三、考试要求
考生应对植物学中的基本概念了解清楚并且用简洁的语言表达;对根、茎、叶营养器官和生殖器官的结构特点和动态发育过程应掌握,将所学知识融合贯通,有一整体的概念;对不同类群之间的关系能用进化的观点分析;分类部分基本概念清楚,重要的科的识别要点要在相互比较中记忆。
四、试卷基本结构
(一)名词解释题(占20~25%)
(二)填空题(占25~30%)
(三)判断题(占15~20%)
(四)选择题(占15~20%)
(五)综合性和填图题(占25~30%)
五、考试方式和时间
考试方式为笔试,时间为3小时。
六、主要参考书
《植物学》第二版,吴万春主编,华南理工大学出版社,2004
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