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2019心理学考研知识点:阈限的测量

2018-06-14 11:06 来源:文都网校 阅读()

  2019考研正处于备考的关键时刻,时间真的过得很快,大家一定要利用好时间认真复习,今天文都网校考研频道小编为大家分享心理学考研的专业知识内容,希望对大家有所帮助~

  阈限的测量

测量方法

别称

特点

主要误差

评价

最小变化法

极限法、序列探索法、最小可觉差法

以间隔相等的小步变化,寻求从一种反应到另一种反应的瞬时转换点或阈限的位置

习惯误差、期望误差、练习误差、疲劳误差、时间误差、空间误差。

符合阈限的操作定义,对于有后作用的感觉,如嗅觉、味觉,不适合使用极限法

平均差误法

调整法、再造法、均等法

①刺激量是连续变化的②被试积极参与调整刺激的变化

动作误差、空间误差、时间误差

被试积极参与测定工作,不会产生枯燥情绪

恒定刺激法

正误法、次数法

①5~7个恒定刺激②每个刺激出现多次(50~200),顺序随机

被试的态度

恒定刺激法不易产生习惯、期望或动作误差

  三种测量方法的评价与比较

  (1)从阈限的含义来说

  最小变化法求得的阈限值较能符合阈限的操作定义。但最小变化法易有期望误差和习惯误差。因而对于有一定后作用的刺激,例如味觉、嗅觉,不宜采用。

  (2)从被试方面来说

  测定次数过多容易使被试感觉单调而产生疲劳,让被试者主动参与测定工作会更有积极性。在这方面,平均差误法优于最小变化法和恒定刺激法。

  (3)从误差方面来说

  恒定刺激法所用的刺激数目较少,且不需要随时调整刺激强度,因此该方法测量不易随时改变强度的刺激较为方便,不易产生期望或习惯误差。但其两类反应,迫使被试做出回答,对被试面对难于判断的情况存在猜测成分,因而产生较大误差。而其三类反应,不肯定间距的大小会随被试的态度而变化,从而对所测的差别阈限产生影响。

  平均差误法测得的结果只是一个近似值,不能直接与由其他方法求得的阈限进行比较。

  (4)从效率方面来说

  平均差误法的刺激由被试自己调节,回答和记录的次数较少,因而能较快地得到测量结果。

  而最小变化法中回答和记录的次数较多,效率不及平均差误法。

  恒定刺激法刺激恒定,在测重量阈限时,通常用恒定刺激法。而且,恒定刺激法中的每一个数据都可以利用,效率较高。

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