2018考研中国教育史:荀况的教育思想
时间:2017-03-14 来源:文都网校 浏览:伴随着开学季,2017考研复试过去,分数线已经全部公布,2018考研的你们准备好了吗?文都网校考研频道为大家整理了教育学考研知识点—中国教育史部分内容,大家快来看看吧!
荀况的教育思想
(1)“六经传人”、先秦儒家学派之集大成者;
(2)“性恶论”:“性伪之分”说明教育的必要性,“性伪之合”说明教育的可能性,教育作用在于“化性起伪”;
(3)以“大儒”为培养目标:教育培养人才的基本层次为“贤能之士”,理想层次在于培养“圣人”,把当时的儒者分为几个层次(俗儒、雅儒、大儒)
(4)以儒经为教学内容:以《礼》为重点;
(5)“闻见知行”结合的教学方法:提出“虚一而静”的学习心理状态;
(6)论教师:维护教师尊严和学术统一,“天地君亲师”的观点即出自《荀子·礼论》。提出对教师的要求为“尊严有惮,耄艾有信,诵说不陵不犯,知微而论”;
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