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温州大学教师教育学院2019考研参考书

时间：2018-07-31 来源：温州大学 浏览： 分享：

    　　了解所学专业的2019考研参考书目有哪些，对考生们的专业课复习很重要。温州大学2019考研参考书是报考该校的考生必看内容之一，本期文都考研网为大家分享的是温州大学教师教育学院2019考研参考书。

    　　温州大学2019年研究生招生考试科目参考书

    　　(注：所列参考书目仅供参考，非考试科目指定用书)

    　　学术学位

    学院 专业代码 专业名称 培养类型 初试参考书目 复试参考书目 加试参考书目
    教师教育学院 040100 教育学 学术学位 统考 教育学原理：
    1.《教育学》.王道俊、郭文安主编.北京：人民教育出版社，2009.
    2.《现代教育论》（第三版）.黄济、王策三主编.北京：人民教育出版社，2012.
    课程与教学基本理论：
    《课程与教学论》，张华著，上海教育出版社，上海教育出版社，2005年；
    教育心理学：
    陈琦、刘儒德北京师范大学出版社; 第2版，2007年
    发展与教育心理学：
    《儿童发展心理学》（第三版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2013年7月
    高等教育原理：
    1.《比较高等教育》，谢安邦主编，桂林：广西师范大学出版社，2001年
    2.《大学的兴起》，查尔斯·霍默·哈斯金斯著，梅义征译，上海：上海三联书店，2007年
    3.《国家精英：名牌大学与群体精神》，布迪厄著，杨亚平译.北京：商务印书馆，2004年
    教育技术学：
    《教育技术学》何克抗、李文光编著,北京师范大学出版社,2009年4月版













         		 教育学基础：
    1.《教育学基础》.袁振国主编.北京：教育科学出版社，2004.
    2.《教育学基础》（第3版）.全国12所重点师范大学编写，北京：教育科学出版社，2014
    中外教育史：
    杜成宪、 王保星主编.《中外教育简史》（上下册），北京：北京师范大学出版社，2015
    发展与教育心理学：
    当代教育心理学,陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2007
    02方向课程与教学论加试的教育学基础：
    教育学，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2016
    中外学前教育史：
    《学前教育史》，何晓夏，高等教育出版社，2014年版
    03方向学前教育学加试的教育学基础：
    《教育原理与策略》 (修订版)薛晓阳、 蔡澄等主编， 江苏大学出版社，2016年
    外国教育史：
    1.《比较高等教育》，谢安邦主编，桂林：广西师范大学出版社，2001年
    2.《外国高等教育史》，黄福涛著.，上海：上海教育出版社，2003年
    高等教育管理学：
    《探究的场所――现代大学的科研和研究生教育》，伯顿·克拉克著，王承绪等译，杭州：浙江教育出版社，2001年
    教学系统设计：
    《教学系统设计》，何克抗等主编，高等教育出版社，2006年5月版
    数据库原理与应用：
    1.《C程序设计》，谭浩强著，清华大学出版社，2010年6月版
    2.《数据库系统概论》(第5版), 王珊、萨师煊编著，高等教育出版社，2016年4月版

     

    　　专业学位

    学院 专业代码 专业名称 培养类型 初试参考书目 复试参考书目 加试参考书目
    教育硕士统考 045100 教育硕士 专业学位 333教育综合：
    1.《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2001年
    2.《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年
    3.《简明中国教育史》王炳照等著， 北京师范大学出版社，2001年
    4.《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社，2008年
    5.《教育心理学》陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社，2005年
    902现代教育技术：
    《信息技术课程与教学》，李艺、朱彩兰，高等教育出版社，2010年9版
    903课程与教学论：
    1《课程与教学论》,张华,上海教育出版社,2000年11月第1版
    2《新课程的理念与创新》钟启泉、崔允漷，高等教育出版社，2003年7月
    904心理健康教育：
    《学校心理健康教育--原理、操作与实务》（修订版）陈家麟著,教育科学出版社,2010年5月版,ISBN：9787504148643
    905学前教育学：
    《学前教育学》，刘晓东等主编，江苏教育出版社，2009年3月版    		 教育技术学：
    《教育技术学》，何克抗、李文光编著，北京师范大学出版社，2009年4月版
    教育理论与案例分析：
    1.《教育学》，王道俊、郭文安. 人民教育出版社, 2016年第7版.
    2.《教师教育中的案例教学法》，朱迪思·H·舒尔曼编, 郅庭瑾译. 华东师范大学出版社, 2007.
    教育心理学：
    《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社（第2版），2012年
    儿童发展心理学：
    《儿童发展心理学》（第三版），刘金花主编，华东师范大学出版社，2013年7月    		 教学系统设计：
    《教学系统设计》，何克抗等主编，高等教育出版社，2006年5月版
    C程序设计：
    《C程序设计》，谭浩强著，清华大学出版社，2010年6月版
    教育研究方法：
    《教育研究的原理与方法》（第二版）,杨小微主编，华东师大出版社，2010年9月
    教育心理学：
    《学与教的心理学》（修订）皮连生编，华东师范大学出版社，2009年5月
    普通心理学：
    普通心理学（第四版）彭聃龄编，北京师范大学出版社
    心理测量：
    心理与教育测量（第三版）郑日昌，吴九君编，人民教育出版社
    中外学前教育史：
    《学前教育史》，何晓夏，高等教育出版社，2014年版
    教育学基础：
    《教育原理与策略》 (修订版)薛晓阳、 蔡澄等主编， 江苏大学出版社，2016年

     

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