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温州大学教师教育学院2019考研参考书

时间:2018-07-31 来源:温州大学 浏览: 分享:

      了解所学专业的2019考研参考书目有哪些,对考生们的专业课复习很重要。温州大学2019考研参考书是报考该校的考生必看内容之一,本期文都考研网为大家分享的是温州大学教师教育学院2019考研参考书。

      温州大学2019年研究生招生考试科目参考书

      (注:所列参考书目仅供参考,非考试科目指定用书)

      学术学位

    学院 专业代码 专业名称 培养类型 初试参考书目 复试参考书目 加试参考书目
    教师教育学院 040100 教育学 学术学位 统考 教育学原理:
    1.《教育学》.王道俊、郭文安主编.北京:人民教育出版社,2009.
    2.《现代教育论》(第三版).黄济、王策三主编.北京:人民教育出版社,2012.
    课程与教学基本理论:
    《课程与教学论》,张华著,上海教育出版社,上海教育出版社,2005年;
    教育心理学:
    陈琦、刘儒德北京师范大学出版社; 第2版,2007年
    发展与教育心理学:
    《儿童发展心理学》(第三版),刘金花主编,华东师范大学出版社,2013年7月
    高等教育原理:
    1.《比较高等教育》,谢安邦主编,桂林:广西师范大学出版社,2001年
    2.《大学的兴起》,查尔斯·霍默·哈斯金斯著,梅义征译,上海:上海三联书店,2007年
    3.《国家精英:名牌大学与群体精神》,布迪厄著,杨亚平译.北京:商务印书馆,2004年
    教育技术学:
    《教育技术学》何克抗、李文光编著,北京师范大学出版社,2009年4月版













     
    教育学基础:
    1.《教育学基础》.袁振国主编.北京:教育科学出版社,2004.
    2.《教育学基础》(第3版).全国12所重点师范大学编写,北京:教育科学出版社,2014
    中外教育史:
    杜成宪、 王保星主编.《中外教育简史》(上下册),北京:北京师范大学出版社,2015
    发展与教育心理学:
    当代教育心理学,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2007
    02方向课程与教学论加试的教育学基础:
    教育学,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016
    中外学前教育史:
    《学前教育史》,何晓夏,高等教育出版社,2014年版
    03方向学前教育学加试的教育学基础:
    《教育原理与策略》 (修订版)薛晓阳、 蔡澄等主编, 江苏大学出版社,2016年
    外国教育史:
    1.《比较高等教育》,谢安邦主编,桂林:广西师范大学出版社,2001年
    2.《外国高等教育史》,黄福涛著.,上海:上海教育出版社,2003年
    高等教育管理学:
    《探究的场所――现代大学的科研和研究生教育》,伯顿·克拉克著,王承绪等译,杭州:浙江教育出版社,2001年
    教学系统设计:
    《教学系统设计》,何克抗等主编,高等教育出版社,2006年5月版
    数据库原理与应用:
    1.《C程序设计》,谭浩强著,清华大学出版社,2010年6月版
    2.《数据库系统概论》(第5版), 王珊、萨师煊编著,高等教育出版社,2016年4月版

     

      专业学位

    学院 专业代码 专业名称 培养类型 初试参考书目 复试参考书目 加试参考书目
    教育硕士统考 045100 教育硕士 专业学位 333教育综合:
    1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2001年
    2.《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年
    3.《简明中国教育史》王炳照等著, 北京师范大学出版社,2001年
    4.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年
    5.《教育心理学》陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2005年
    902现代教育技术:
    《信息技术课程与教学》,李艺、朱彩兰,高等教育出版社,2010年9版
    903课程与教学论:
    1《课程与教学论》,张华,上海教育出版社,2000年11月第1版
    2《新课程的理念与创新》钟启泉、崔允漷,高等教育出版社,2003年7月
    904心理健康教育:
    《学校心理健康教育--原理、操作与实务》(修订版)陈家麟著,教育科学出版社,2010年5月版,ISBN:9787504148643
    905学前教育学:
    《学前教育学》,刘晓东等主编,江苏教育出版社,2009年3月版
    教育技术学:
    《教育技术学》,何克抗、李文光编著,北京师范大学出版社,2009年4月版
    教育理论与案例分析:
    1.《教育学》,王道俊、郭文安. 人民教育出版社, 2016年第7版.
    2.《教师教育中的案例教学法》,朱迪思·H·舒尔曼编, 郅庭瑾译. 华东师范大学出版社, 2007.
    教育心理学:
    《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社(第2版),2012年
    儿童发展心理学:
    《儿童发展心理学》(第三版),刘金花主编,华东师范大学出版社,2013年7月
    教学系统设计:
    《教学系统设计》,何克抗等主编,高等教育出版社,2006年5月版
    C程序设计:
    《C程序设计》,谭浩强著,清华大学出版社,2010年6月版
    教育研究方法:
    《教育研究的原理与方法》(第二版),杨小微主编,华东师大出版社,2010年9月
    教育心理学:
    《学与教的心理学》(修订)皮连生编,华东师范大学出版社,2009年5月
    普通心理学:
    普通心理学(第四版)彭聃龄编,北京师范大学出版社
    心理测量:
    心理与教育测量(第三版)郑日昌,吴九君编,人民教育出版社
    中外学前教育史:
    《学前教育史》,何晓夏,高等教育出版社,2014年版
    教育学基础:
    《教育原理与策略》 (修订版)薛晓阳、 蔡澄等主编, 江苏大学出版社,2016年

     

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