考研

　　2018考研初试即将开始，考研政治的复习已经进入冲刺阶段。马原是考研政治五大部分占分比重较大的一部分，同学们往往在这部分特别容易丢分。下面小编为2018考研的小伙伴们总结了马原冲刺必背考点，一起来学习吧！

　　实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。

　　(一)实践的本质

　　(二)实践的基本特征

　　(三)实践的基本形式

　　(四)实践的基本要素

　　认识活动与实践活动的基本要素都是认识主体、认识客体以及连接二者的认识中介。认识主体是指具有思维能力、从事实践和认识活动的人。认识与实践具有同构性。

　　(五)主体与客体的关系

　　主体与客体之间的关系，从根本上说是认识关系和实践关系。主体和客体是相互作用的关系。主体改造客体的过程，也是主体反映客体的过程。

　　主体和客体相互作用的过程主要包括三个环节：

　　①确立实践目的和实践方案;

　　②按照实践目的和方案借助手段实际地作用于客体，把实践方案变为实际的实践活动;

　　③通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行。

　　(六)实践是认识的基础

　　1.实践是认识的来源

　　首先，实践产生了认识的需要。人成为认识主体的根本原因是由于人改造客观世界活动的需要。

　　其次，实践为认识的形成提供了可能，并把这种可能变为现实。实践使主体能从客体中获得真实可靠的信息;不仅如此，主体用于加工客体信息的各种思维模式，也是来源于实践。

　　认识来源于实践并不否定人的大脑和感官在生理素质上的差异对认识的影响。但生理素质的差异不能决定人的认识能力。

　　认识来源于实践并不否认学习间接经验的必要性和重要性。但是间接经验归根到底也是来源于前人或他人的实践。

　　2.实践是认识发展的动力

　　实践的发展不断地提出认识的新课题，推动着认识向前发展;实践为认识发展提供必要的条件;实践锻炼和提高了主体的认识能力。

　　3.实践是检验认识是否具有真理性的标准

　　马克思说：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”

　　4.实践是认识的目的

　　认识活动的目的并不在于认识活动本身，而是改造客体，指导实践。认识指导实践、为实践服务的过程，即是认识价值的实现过程。

　　总之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。

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